路不在远，百舸争流助成长；志不在高，愈经磨砺绽光芒。
为进一步提高青年教师驾驭课堂的能力，充分发挥青年教师朝气蓬勃的活力，促进我校青年教师健康、快速成长，本周学校开展了为期三天的“青蓝工程”师徒结对之徒弟汇报展示课活动。
本次展示课涵盖了语文、数学、英语、美术、音乐，体育多个学科，34位青年教师青春洋溢，饱含活力，经过师傅教师的“传，帮，带”，青年教师们聚焦教材，课堂设计新颖，内容丰富多彩，师生互动默契，为大家呈现出一堂堂趣味盎然的青蓝工程优质课堂。
“语”长心重
语文学科的展示课型多样，青年教师们立足新课标，聚焦语文核心素养，充分发挥语文课程的育人功能，以学习主题为引领，以学习任务为载体，进行内容、情景、方法、资源的整合，通过创设任务情境激发学生积极探求知识的兴趣，培养语感，做到阅读有深度，思维有广度，关注课堂教学的动态生成及过程性评价，提高课堂教学效果。
“数”你精彩
数学组青年教师依据教材内容，设计有效的学习路径，培养学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的能力，让学生通过合作学习和自主探究的方式，促使学生学习到数学的思维方法，实现教师“教教材”到“用教材教”的思想转变，更好地将新课标理念深耕在课堂，生长在课堂。
“英”你而美
英语组的青年教师授课激情高涨，充分利用多媒体教学的优势，开发教学资源。通过开展形式多样的课堂活动，设计精美的板书等，引导学生发挥主体地位，在情境和趣味中掌握新知，学生参与度高，思维活跃，课堂氛围轻松有趣，体现了新课标理念，促进学生自主学习。
“美”不胜收
美术组的青年教师利用生动的视频动画进行讲解，生动直观，通过欣赏视频让学生自己发现图案的特点，很好的引导学生。授课教师深入挖掘教材，潜心研读课标，不断提升专业素养，和孩子们一起沉浸在精彩的美术课堂。
悦动“音”韵
音乐课程注重学生的实践活动，因此在教学中青年教师们特别注重学生的积极参与。各种游戏、讨论、表演等活动，都少不了学生的身影。学生积极投身活动，参与实践，不仅增进了课堂的趣味性，而且提高了学生艺术学习的兴趣，潜移默化地养成开朗活泼的性格，以乐观向上的心态对待生活和学习。
强“体”健心
体育教师们通过专项展示，充分践行了一名好的体育教师不仅能上好课，而且应该有良好的体能、动作技巧和优秀的专业素养，同时要蕴含团队精神、意志品质培养等德育内涵，让学生在示范和操练中体会运动精神。
一“评”高下
在青蓝工程展示课活动中，还有一群敬业乐群的评委老师们，课后他们在肯定青年教师课堂呈现过程中的优点、亮点的同时，也指出不足，希望青年教师能够在今后的教学活动中充分发挥学生主动性，开发学生想象力，深入挖掘教材中的教育价值。这为青年教师日后更好的组织教学提供了思路、指明了方向。
课堂展示结果
此次青蓝工程课堂展示活动，既是对“徒弟”教学工作能力的评估，也是对“师傅”指导工作的促进。通过听课、自我反思、评课、教学研讨的互动教研方式，有效地促进老师们的专业化成长，实现青蓝同辉！
图片：各教研组长
文字：教科室
一审：田静
二审：高洋
终审：范道荣