23学教2班第三组第十一次课前讨论

用户18672600
创建于2023-12-11
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一.第五章你收获了什么?


感悟分享:

高睿晗同学说:

1.通过第五章的学习,我深刻认识到了琼台先辈们勇往直前,不畏艰险,坚守信仰,为国家和民族的解放事业做出的巨大贡献。他们的奋斗意志和崇高精神激励着我,让我明白只有为了更大的利益,放弃个人私利,才能实现民族独立和社会进步。而对于正确的爱情观婚姻观的理解,则让我更加理性地看待爱情和婚姻。正确的爱情观意味着不盲目追求浪漫和激情,而是要注重相互尊重、理解和支持。爱情需要耐心和付出,而不仅仅是一时的情感冲动。正确的婚姻观则要求夫妻之间的互相包容和共同成长,要有相互理解和支持的良好沟通。

张艺佳同学说:

这一章的学习让我感受到了先辈们的奋斗精神和崇高品质,也让我更加理性地看待和对待自己的人生选择。

明白了社会主义核心价值观需要坚持以人民为中心,传承中华美德需要我们每个人践行其中,强调奉献,要重视集体利益。需要我们推崇仁爱原则,注重以和为贵,健全人格。从无数先烈身上深深体会到了中国革命道德的内涵与形成发展。琼台先辈的英勇革命史使我记忆犹新。

张俊涵同学说:

这一章让我明白了道德是立身兴国之本,对个人和社会都有基础性意义,道德不是具体的行为规范,而是人们约定俗成的行为准则。道德不仅是反映社会经济关系的特殊意识形态,还是社会利益关系的特殊调节方式。其中中华的传统美德包括注重人伦关系重视道德义务,追求精神境界,向往理想人格,推崇仁爱原则,注重以和为贵等。

唐炫盈同学说:

在第五章当中我收获了什么是社会主义道德的核心与原则,深刻理解了马克思主义道德观的重点,认识了道德的本质,理解了中华传统美德的基本精神有哪些精神组成。总之在第五章当中我收获了许多知识和观念。

刘卓昌同学说:

道德观对大学生影响重大,我们要树立马克思主义道德观。社会主义道德是人类道德发展历史上一种崭新类型的道德,以为人民服务为核心,以集体主义为原则,中华传统美德是社会主义道德建设的源头活水,中国革命道德是社会主义道德的红色基因,我们要传承中华传统美德和弘扬中国革命道德。

刘思彤同学说:

在第五章的学习中,我体会到道德的重要性。大学时期是个体道德意识形成和发展的一个重要阶段,在这个时期形成的道德观念对我们一生影响很大。我们要提高自身的道德素质,需要认真学习道德的基本理论,树立正确的道德观,自觉传承中华传统美德和中国革命道德,积极吸收借鉴人类优秀道德成果,遵守公民道德准则,在投身崇德向善的实践中不断提高道德品质。

二.学习了解一部新时代中国颁布的法律,结合某款某条,谈谈你理解的我国社会主义法律本质。

张艺佳同学说:

《中华人民共和国未成年人保护法》第十七条规定未成年人父母不得放任、唆使未成年人吸烟、饮酒、赌博、流浪乞讨或者欺凌他人。从上可以看出我国社会主义法律本质是以人民为中心,保护每一位合法公民的权利,不论是否成年都在法律保护范围内。

林国静同学说:

《中华人民共和国残疾人保障法》第三十六条 国家对安排残疾人就业达到、超过规定比例或者集中安排残疾人就业的用人单位和从事个体经营的残疾人,依法给予税收优惠,并在生产、经营、技术、资金、物资、场地等方面给予扶持。国家对从事个体经营的残疾人,免除行政事业性收费。充分体现了我国社会主义法律体现了党的主张和人民意志的统一,充分维护了残疾人的合法权益并且保障残疾人劳动的权利。

唐炫盈同学说:

见义勇为免责。《民法典》第183条:因保护他人民事权益使自己受到损害的,由侵权人承担民事责任,受益人可以给予适当补偿。没有侵权人、侵权人逃逸或者无力承担民事责任,受害人请求补偿的,受益人应当给予适当补偿。第184条:因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。

刘卓昌同学说:

《公民的基本权利和义务》第四十二条 中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。国家通过各种途径,创造劳动就业条件,加强劳动保护,改善劳动条件,并在发展生产的基础上,提高劳动报酬和福利待遇。劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责。人民以国家主人翁的态度对待自己的劳动。国家提倡社会主义劳动竞赛,奖励劳动模范和先进工作者。国家提倡公民从事义务劳动。国家对就业前的公民进行必要的劳动就业训练。

庄少习同学说:

我理解的法律本质是:法律是用来规范社会秩序,维护人的合法权益,服务人民的。在2021年1月1日我国《中华人民共和国民法典》正式施行,在第九百九十条、第九百九十一条、第九百九十五条、第一千一百八十八条 和第一千一百八十九条中明确规定校园欺凌的形式、后果以及承担主体。这不仅是对过去发生的校园欺凌事件的响应,更是对学生发展的保护、对人民的负责、对违法行为的有力警示、对法律的发展和完善。说明了法律与时俱进,听取人民群众的呼声。

刘思彤同学说:

2.根据中华人民共和国宪法第一条:中华人民共和国是工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家以及中华人民共和国宪法的第一条第二款:社会主义制度是中华人民共和国的根本制度,中国共产党领导是中国特色社会主义的最本质特征。说明社会主义法律维护人民的根本利益,巩固中国共产党的领导地位,体现了党的主张和人民意志的统一。

三.结合你了解的法律事件及其处理结果,谈谈这样的处理是如何体现习近平法治思想内容的。

张俊涵同学说:

2018年8月27日,一名自称“龙哥”的社会人士因一些小事殴打市民于某,甚至拿出砍刀劈向于某的脖子,于某出于求生的本能,夺过刀具将“龙哥”砍伤,最终“龙哥”经抢救无效死亡。事后,于某被判正当防卫被无罪释放。这次案件推动了中国正当防卫判定的进步,也体现了习近平法治思想中坚持在法治轨道上推进国家治理体系和治理能力现代化,法律能根据实际情况进行调整提现其灵活性,最重要的是恶人得到了惩罚,好人不会因法律误判而啷当入狱,同样体现了坚持以人民为中心的思想理念。

张艺佳同学说:

2023年3月以来,山东张某某等3人运营多个“网络大V”账号(粉丝数过百万),专门编造发布有关单位或个人的虚假信息,并使用多个账号相互转发评论进行炒作,借机向受害单位及个人进行敲诈勒索,严重扰乱公共秩序,造成恶劣社会影响。经山东聊城公安机关依法调查,已查实该团伙作案7起,公安机关已对3名犯罪嫌疑人采取刑事强制措施。

由于扰乱公共秩序危害他人利益,公安部门依法进行罚款和拘留,体现了坚持以人民为中心,坚持严格执法、公正司法、全民守法,走中国特色社会主义法治道路。

刘卓昌同学说:

“你丹阿姐”事件:5月11日上午,受害人、连云港广播电视大学学生孙某向公安机关报案,郑某、杨某、封某、万某、赵某等5名犯罪嫌疑人被警方抓获归案;案发时,杨某、封某和万某3人均为未成年人。

  判决结果:连云港市海州区法院判决,郑某判处有期徒刑6年6个月,杨某被判有期徒刑3年6个月,封某和万某均获刑2年6个月,赵某被判处6个月的有期徒刑。

  校园霸凌已引起社会广泛关注,这类事件摧残了受害人的人权,我国已对《未成年人保护法》做出了调整,法治建设要积极回应人民群众的新要求新期待,研究和解决法治领域人民群众反映强烈的突出问题,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感,用法治保障人民安居乐业。

总结:经过11节德法课的学习,同学们不仅掌握了许多德法知识,还高涨了社会存在感、民族自豪感和国家使命感。同学们更加关注社会中出现的违法事件,通过亲身经历与感悟来体悟社会道德与法律,在一次次的实践中一定铸就高尚的道德素养与坚定的遵法意识。

 感恩您的阅读,让我们一起开启美好的一天!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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