【课题动态6】真课题、实研究,助力教师真成长——上栗县课题中期汇报会学习纪实

Rainbow
2023-12-12
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                  屋外,初寒料峭;

                  屋内,暖意融融。

  教育科研是促进教育发展的源动力,对教师的专业化成长和教育教学质量的提高具有极大的促进作用。为了更好地促使上栗县省、市级课题的有效实施,实现“真课题、实研究、真成果” 的目标,扎实有效地开展课题研究工作,提高课题结项成功率, 2023年12月12日上栗县特举办课题中期现场汇报会。上栗镇第二中学2023年市级课题《新课标背景下初中语文名著阅读的实践研究》的成员向虹、彭琼、姚媛前往学习。

  此次课题研究中期汇报会中,上栗县26个省、市级课题组进行了汇报。他们分别从研究目标、研究内容、研究过程、阶段主要成果及成果、特色创新、下一步研究计划等几个方面进行了详实地阐述。他们表示下一步会把课题研究与实际工作相结合,及时梳理研究成果,撰写结题报告。

  各位专家认真听取了课题研究的汇报,并对课题进行了审核、点评,对课题前期的工作进展、取得的阶段性成果给予了高度评价。

  上栗县教研室邓芳主任对课题中期验收以后的资源整合、提炼总结、后续推进作了精辟指导,确保课题研究后期的策略更完善、内容更紧密、资料更充实,她还要求每一个课题组必须做到真研究,出师生真成果。

  匠心问道,共谱新篇。通过参与本次课题中期汇报,我们感受到了上栗县教研室、上栗县课题人用心钻研,真抓实干的精神。课题组的老师们对课题研究也有了更深刻的认识、更深入的了解,为我们刚立项的课题指明了前进的方向。相信有领导的支持、专家的引领,有志同道合者的同行,我们定会秉持求真求实的态度,以课题研究为平台,着力课堂教学,静心研究,扎实研究,在教育科研的道路上奋勇向前,书写教育科研靓丽的华章。

冬意漫漫

学习暖暖

以研为常

耕耘不辍

编辑:向虹

图片:彭琼

审核:曾勇、姚媛

本篇由《新课标背景下初中语文名著阅读的实践研究》课题组完成。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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