立足课堂展风采 互学共研促成长——南雄市小学信息技术公开课暨南雄市信息技术肖大妹名师工作室交流活动

微风细雨
创建于2023-12-11
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  为营造良好的教研氛围,持续推动新课程标准的学习,落实学科核心素养培养要求,推动南雄市小学信息技术学科建设,2023年12月8日下午,南雄市小学信息技术公开课暨南雄市信息技术肖大妹名师工作室交流活动在南雄市黎灿学校开展。南雄市教育局教师发展中心信息技术教研员肖小华、南雄市中小学信息技术肖大妹名师工作室成员以及全市小学信息技术学科教师参加了此次活动。本次交流活动主要以听课、评课方式开展。

  本次公开课由南雄市永康路中心小学胡犇老师和南雄市黎灿学校赖云老师进行教学课堂展示。

       第一节课由胡犇老师进行课堂内容为《自动借还书机—列表的认识与应用》的授课。胡老师通过现代智能图书馆视频导入借还书机,充分激发学生兴趣,再通过作品分析,由浅入深,由外到内,引导学生将自然语言转化为图形化程序语言,梳理程序的设计思路,建构功能和程序之间的联系,以达到培养学生逻辑思维的能力。学生跟随老师对重难点的讲解和示范进行动手实践。整个教学过程,讲练结合,有得放矢,达到了较好的教学效果。

  第二节课由赖云老师进行课堂内容为《聪明智多星—列表的认识与应用》的授课。赖老师开场通过一个游戏小程序让学生活跃起来,并通过知识问答程序充分调动学生的学习兴趣,教学过程采用任务驱动式教学,将教学内容分解成多个任务进行讲解,过程中注重与学生的互动,并通过小组探究方式来培养学生自主学习能力、沟通能力和团结合作能力,课堂学习氛围很好。

  接下来是公开课评课环节。胡犇老师和赖云老师分别介绍了本次公开课的教学设计思路、教学目的、教学感想和教学反思。随后,听课老师对两节课发表了自己的看法和建议。

  肖大妹老师提出本次教研活动达到了预期效果,两位老师的课堂各有各的特色和侧重点,也提出了一些建议:要充分践行信息科技新标准理念,优化教学方法和手段,发挥学生的主体性,丰富学生的学习方式,培养学生的信息素养。

  最后,南雄市教育局教师发展中心信息技术教研员肖小华进行总结,首先提出信息技术课程的内容要来源于教材,也要高于教材,并向老师们明确新课标中课程目标的内涵,强调在教学过程中要注重培养学生的核心素养。同时要求信息技术教师做好以下几方面:一抓好课堂常规;二带好社团课程;三多参加科创比赛活动,并组建学生比赛梯队。最后希望老师们多参加教研活动,互相学习,共同成长,提升教学水平,推动信息技术学科的建设和发展。

撰稿:赖    云

拍照:董玲玲

审核:肖小华

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