艺术源于生活，舞台演绎人生。为了落实“双减”政策，丰富学生的校园生活，将农安县教育局“586”总体实践计划走深走实，2023年12月7日下午，农安县实验小学在阶梯教室举行了别开生面的课本剧展演。俗话说：文中有戏、戏中有文。这次的展演内容丰富多彩，形式不拘一格。不光在课本剧的编排上更富于新意，还将爱国教育与课本剧紧密相连，带来了更多元的视觉享受。这是一场别开生面的演出，更是一次艺术和美的体验。
自古英雄出少年，抗日战争时期，中华民族涌现出一批批少年英雄，在民族危难时刻，用他们稚嫩的肩膀和父辈们一起扛起历史的重任。五年四班同学为大家演绎《小兵张嘎》。铭记历史，勿忘国耻，庚续红色血脉，勇挑时代使命，为我泱泱中华立于世界之巅而努力奋斗。
《小英雄雨来》是一部描述抗日战争时期的故事。剧情中，小英雄雨来和他的伙伴们积极参与抗战活动，他们冒着危险保卫人民的安危和军队的安全，勇敢地对抗侵略者。
抗日战争时期，日本人在中国大地上犯下滔天罪行，到处烧杀抢掠，但是我们拥有那么多仁人志士和儿童英雄，他们宁愿牺牲自己的青春、热血、生命，也要在敌人的弹雨中前进、迈步。国家兴亡，匹夫有责，作为祖国的下一代，一个共产主义接班人，我们应该努力学习，珍惜今天来之不易的和平生活。
历史，不仅只被陈列；精神，应当世代传承。推开历史的大门，我们看到无数个英勇无畏的前行者，无数个这样的老班长，他们艰难跋涉，但信念坚定。他们的革命精神，直到今天依旧照亮我们前行。让我们传承红色基因，争做新时代好少年！
“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇，抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈……”这首慷慨悲壮的宋词《满江红》，也许在现代学生的心里，已渐渐遥远。然而就是这样一首词，曾经给另一个时代的人们带来多少刻骨铭心的感动。在那些模糊的记忆里包含着“满江红”的灵魂，镌刻着“满江红”的气节，渗透着“满江红”的精神。
穿越时空《小萝卜头》一个在蜜罐里长大的小女孩真真，整天认为没自由，小蝴蝶精灵带她穿越到民国时期的重庆歌乐山下的白公馆女牢，去会小英雄“小萝卜头”。当真真了解到9岁的小萝卜头在监狱里从来没有看过外面的世界，没有自由，没有学上。再回想自己现在的生活，懂得了今天的生活是多么的自由、幸福和来之不易。
《为中华之崛起而读书》展现的是少年周恩来耳闻目睹中国人在外国租界受洋人欺凌却无处说理的惨状，从中深刻体会到伯父说的“中华不振”的含义，从而立志“为中华之崛起而读书”。表现了少年周恩来的博大胸襟和远大志向，激励中华少年为中华民族的繁荣昌盛而发奋读书。
《将相和》是人教版五年级上册的一篇课文，这个故事出自司马迁的《史记·廉颇蔺相如列传》。由“完璧归赵”“渑池之会”和“负荆请罪”三个小故事组成。《将相和》这个故事宣扬的是：海纳百川，有容乃大；将相和，平天下。
《丰碑》是革命思想的凝聚,是一个民族的灵魂。《丰碑》是一曲赞歌,回荡在中华大地上。《丰碑》是中华民族的脊梁,他们与日月同辉,与山河同在!“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”吾辈当以先烈为榜样,继承先烈遗志,守护好我们伟大的祖国和人民不受外来侵略和践踏!让我们不忘初心、牢记使命,继续发扬伟大的长征精神!
“巍巍燕山高，潇潇易水寒。英雄五壮士，威震狼牙山。”1941年9月25日， “狼牙山五壮士”纵身一跃，82周年后的今天，他们誓死抗日的壮举依旧被人们铭记。
饮水思源，缘木思本，我们今天看似平淡的幸福生活是无数仁人志士和民族英雄的战果。山河虽已无恙，吾辈更当自强！《珍贵的教科书》，带我们一起跨越时空，缅怀先烈，
《战火中的大学生》昔日的他们在国家危难之际，走出校园，奔赴战场，抛头颅洒热血，用青春谱写一首首赞歌。如今的我们无需承受战火硝烟，只需要铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，抓住这美好的时光，用激情去点燃希望之火，用智慧去开创辉煌未来。
炮火连天鸭绿江，保家卫国好儿郎。枪林弹雨全不怕，千古永垂书华夏。黄继光，一面永不褪色的战旗。十六班的孩子们热情演绎黄继光英雄故事，传承红色经典，争做强国少年！
《英雄王二小》记述了儿童团员王二小用智慧把敌人带进了八路军的埋伏圈，而自己却牺牲了在敌人枪下的故事。赞扬了他机智勇敢，不怕牺牲的精神。作为一个共产主义的接班人，我们应该继承革命先辈的光荣传统，好好学习，天天向上，从小努力掌握先进的科学知识，长大后把祖国建设的更加繁荣更加昌盛。
于校长以三个“感谢”对本次活动做精彩的总结，提出了殷切的希望。
语文，是人文社会的重要学科，是人们交流思想的工具；语文，是语言文字规范的使用工具，是文化又是艺术。在语文的天地里，我们体会到了语言的魅力；在语文的天地里，我们明白了做人的道理。让我们与经典同行，打好人生底色；让我们与书为伴，争做出彩少年！