【课题动态03】基于“智慧作业”助力提升初中教师信息技术素养的实践研究的前期调查问卷——教师卷

真水无香
创建于2023-12-11
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  我们的省级课题《基于“智慧作业”助力提升初中教师信息技术素养的实践研究》在紧锣密鼓的进行着,在课题研究的初期,针对我校东桥镇中学全体教师们进行了问卷调查。本次问卷是通过手机软件“问卷星"平台开展的。

  教师卷——“‘智慧作业’助力提升初中教师信息技术素养”是2023年10月7日开始,针对东桥镇中学全体在职教师进行的问卷调查, 本次问卷一共设置了10个题目,要求教师根据自己的情况进行真实答题,下面来看看调查结果的数据统计吧!

第1题. 您所教的年级是?如图所示,七八九年级的老师均参与问卷调查。

第2题.  您是否参加过“智慧作业”培训?结果显示我校百分之90以上的老师都参与过培训。

第3题.  您是否参与“智慧作业”微课录制? 参与过和没参与过的教师占比各一半。

第4题.  您认为通过录制智慧作业微课,您的信息技术素养是否得到了提升?但凡参与过的教师本题的答案都是肯定的,由此可见,本课题的可行性研究有了数据支撑。

第5题.  您是否能熟练掌握微课录制技术?结果显示但凡参与过微课录制的老师熟练的占50%以上,一般熟练的也存在少部分,不存在不熟悉的教师。

第6题.  智慧作业对您日常教学有帮助吗?结果显示95%以上的老师认为结果是肯定的。

第7题. 您是否知道如何布置学生观看智慧作业微课?将近90%的教师的回答是肯定的,但还存在个别教师不知道如何布置。

第8题. 您在智慧作业推送过程中遇到的问题有哪些?这个问题承接上一道题,主观原因还是教师本身信息技术素养有待加强,客观原因是学生观看智慧作业微课的条件受限。

第9题.您每周布置观看智慧作业微课的次数是? 结果显示布置过观看微课的频率在1—3次不等,比较科学合理。

第10题.  您认为智慧作业哪一个模块比较实用?本题选项设置了5个选项,这5个原因在饼状图中占比相差无几,之前智慧作业微课和举一反三是最受追捧的两个功能。

  我们的课题研究永远在路上,我们“智慧作业”课题组不会停下脚步。一定会继续深入研究,砥砺前行,为我校的教学研究贡献自己的力量。

编辑:丁澳芬

供图:曾剑

审核:贾利媛

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