Hi玉米🌽
有一天午餐，幼儿园准备了宝贝们最喜欢的胡萝卜玉米排骨汤，看着汤里金黄的玉米，孩子们有了争论“我还吃过拇指玉米”、“我还吃过黑玉米”、“我还吃过玉米饼”…
看来宝贝们对玉米产生了浓厚的兴趣，那就从玉米开始，通过玉米来感受收获的喜悦吧。以《我在冬天“玉”见你》为框架，以“生活即教育“为基点，我们开展了一系列田园课程主题活动。
玉米初相识
你所了解的玉米
宝贝们通过在日常生活中观察、向家人提问、翻找图书等方式了解玉米，对玉米已经有了初步的认识。
追寻玉米
这个绘本故事是玉米棒的自述，从小种子开始到成熟的玉米棒，每一次舒展都是一次鼓足的勇气，它的品种多样，有糯玉米、甜玉米，还有彩色玉米、高油玉米等，你最喜欢的是什么玉米呢?
玉米大调查
玉米的结构有什么？
玉米的种类有哪些？
玉米是怎样生长的？
畅玩玉米
玉米须的作用
生活即教育：我们都是玉米大玩家～
剥玉米大比赛
宝贝们兴趣高涨，不断探索快速剥玉米的方法。一次次的尝试后，他们对剥玉米的技巧越来越娴熟。于是我们来了一次剥玉米粒大比赛，最后收获满满！
玉米棒DIY
玉米叶创意画
“玉”你交友
寻玉记
“玉”你拥抱
让我们看看宝贝们都做了哪些玉米美食吧😋
体验种植
孩子们小心地将玉米种子放在泥巴球里，
轻轻的放入菜园地，
他们说:“好期待玉米长高，好想来掰玉米”
内心也播种了一个期待的种子。
大自然从来不语，
但又毫无保留的教会我们很多。
绘本推荐
团结合作是成功的关键！只有当小动物们齐心协力，才能面对困难勇往直前。而且，即使发生意外，也可能变成意想不到的惊喜呢！
一年一度的玉米迷宫节到了，农场里变得热闹起来。大家都很兴奋， 农场主布朗在为节目设计玉米迷宫时，鸭子也在做一些自己的设计。
这是一个关于劳动、收获与分享的小故事，让孩子们懂得只有自己种，才能有吃不完的甜糯玉米，通过自然实践了解播种收获的来之不易。
《指南》中指出：“儿童的发展是一个整体，要注重领域之间、目标之间的相互渗透和整合，促进幼儿身心全面协调发展。”通过本次《我在冬天“玉”见你》的开展，孩子们对玉米的了解有加深许多，不仅认识了玉米的结构、颜色，还探究了玉米的种类。只有亲历，孩子们才能了解植物的生长过程及变化，才能不断发现问、进一步探究，大自然赋予了孩子们和植物之间的感情，培养了孩子的责任心和爱的情感，更体会到了生命的价值和意义。