备课是上好课的基础，而集体备课能够充分发挥教师的集体智慧，实现资源共享，是教师合作研究的一种最有效的形式，是发挥教师团队精神，集思广益，取长补短的备课形式。根据中心校教研室的工作安排，在学科带头人武秀琴老师的带领下，姚店子三四年级全体数学老师12月12日下午在永永富庄小学 展开第三次集体备课活动。
根据活动安排，我们首先倾听学习了由三年级数学老师杨文媱执教的《 长方形和正方形》和四年级张由勇老师带来的展示课《 条形统计图 》，两位老师老师的课各具特色，对教材理解透彻，思路清晰，课堂扎实高效。
“他山之石，可以攻玉”，在集体备课过程中，每位教师都积极参与，献计献策，各抒己见。从整体的教学设计到具体的细节处理等，老师们认真研究教材中的教学内容，关注单元整体，突破重难点，为课堂教学奠定坚实的基础。
本次活动通过多层次，多角度，多形式的互动交流，充分发挥了集体的智慧和力量，使集体备课过程成为教师合作，实践，创新的研究过程，切实有效的提高了教师的备课能力和课堂教学水平，加深了对教材的理解和把握。