为进一步加强校园文化建设，丰富学生课余生活，增强学生体质，培养学生的心理素质和道德素质，提高学生参加体育活动的兴趣。同时，借助此次活动进一步激发学生的爱国热情和集体意识，增强学生的民族自豪感和集体荣誉感。我校开展了校园艺体周活动。
本次艺术周比赛项目包括各学科知识竞赛、手抄报比赛、绘画比赛、大课间操比赛、100米比赛、200米比赛、拔河比赛等。这些比赛展示了学生们的创造力和独特的艺术才能。活动期间，校园洋溢着浓厚的艺术氛围，给人以灵感和欢乐。
艺术周各学科知识竞赛。为鼓励学生加强自我学习，重视学科知识。艺术周期间学校各教研组组织学生参加学科知识竞赛，通过竞赛学生学习兴趣得到一定程度激发，学习热情有所增长。
开幕环节学生精神抖擞。活动开始时，伴随着音乐，主持人宣布各方阵入场。国旗校旗方队、彩旗方队、鲜花方队以及各班级方队整齐划一地向主席台前进。每个班级的学生迈着矫健的步伐、喊着嘹亮的口号，展现出自信和豪迈，体现兴发中学学子积极向上的精神风貌。
学生12·9主题手抄报
缅怀先烈，铭记历史，勿忘国耻。
少年智则国智，少年强则国强!
绘画展示了学生的个人创造力且具有审美价值。课间操有助于学生身体健康，有利于提高班级凝聚力。
运动场上突显青春活力。红色跑道上，运动员犹如矫健雄鹰，自由翱翔；比试赛道上，犹如草原骏马，快速有力。在比赛中充分展示了自己的实力，精彩表现令人称赞。希望在人生跑道上，运动员们能踏破黑暗，直面挑战。
比赛中学生们相互鼓励，增强了他们的团队合作意识和竞争意识。师生集体合作的力量在运动会上得到充分展示，共同努力、共赴终点，提升了学生班级荣誉感。
学校利用这次机会，培养学生的爱国情怀。在会上学生们积极申请加入共青团，以老团员带新团员，学校党支部书记讲话的形式带领新团员完成入团宣誓。让学生更加严格要求自己，发挥其积极性和创造性。
李校长为本次运动会闭幕式致辞。他勉励全体同学要秉持饱满的激情、昂扬的斗志、勇于拼搏的信念、团结向上的精神投入到文化艺术节中，真正成为德智体美劳全面发展的优秀学子。
在活动中学校发现了一批运动健将，教师与学生之间亦师亦友的关系更上一层，学生收获了荣誉与成就感。此次活动不仅是体育竞技的盛宴，更展示了我校学子健康阳光形象的机会。
在未来发展中学校将继续鼓励学生积极参与田径运动，培养他们的体育意识和团队精神，以及艺术修养，增强他们的自信心，塑造自律和坚持的品质。进一步激发学生的爱国热情和集体意识。同时也是学校文化建设和校园精神建设进一步发展的机会，有助于学生更好地感受到校园的活力和文化氛围。
图文:陈欣 15012341793
审稿:甘祖杰 15885276070
终稿:李玮 15934758809