培训相聚促发展，追梦征程奋创新！为切实做好2023年藤县中小学骨干校长育秀工程培训工作，助力藤县教育提质发展，提升藤县中小学校长业务水平，2023年12月10日，来自藤县的51名校长及管理者在朱贵校长介绍授课老师后开展了培训项目第二天的学习。
上午讲座
《当前教育形势下基础教育变革趋势》——主讲老师：黄建军！黄校长首先介绍浏阳文化及人文历史，从“自我介绍”中自然而然地引入到课题学习！
黄建军校长主要从“三方面”分析当前教育形势下基础教育变革趋势！
第一方面：步入新时代，教育发展面临着新形势！黄建军校长着重从5个背景进行讲解：1、当今世界正经历百年未有之大变局；2、人工智能时代早已来临；3、教育自身发展的问题；4、世界教育发展的共同趋势；5、新时代教育的根本任务。
学员听课与笔记中…
第二方面：推进新课程，核心素养导向的新变革！黄建军校长从教育部2016年9月颁布的《中小学学生发展核心素养》中凝炼出5个要求：1、核心素养导向的《课程方案》；2、指向核心素养的有理想、有本领、有担当的“三有”培养目标；3、推进新课程的五项基本原则；4、新课程标准编制与教材编写；5、新课程实施“八要求”。
第二组学员与黄建军校长课间合影与交流！
第三方面：迎接新挑战，深化课程改革的新路线！黄建军校长以高中、初中、小学层次的真实案例做了3个引导：1、大单元教学，撬动课堂转型，促进有效课堂；2、中小学校长自身专业发展，才能引领教师成长；3、为教师提供平台，让教师在专题论坛中成长。
上午的课程在李运金校长的学习心得的交流与分享中结束！感谢黄建军校长的精彩授课！
下午学习安排
【基地研修】下午，学员们怀着激动的心情走进了长沙市雨花区莲湖小学进行研修！
首先是校方接见学员，并介绍莲湖小学校园文化！
学员参观与交流
二是由傅晓昔教师讲座《大单元教学背景下的项目式学习案例分享》！傅老师从项目背景、实施过程、成果展示、项目评价、总结反思等五方面分享如何开展项目式学习！
三是由莲湖小学陈莹校长分享《校长如何协调外部关系》。陈校长着重从以下三点分析学校外部关系的理解与认识：1、服务社会——勇于承担社会责任；2、合作共赢——积极开展交流活动；3、良性互动——稳步提升办学水平！
学员交流与互动
部分学员笔记！
一天的培训在紧凑而又合理的安排下结束。通过今天的学习，学员们对当前教育变革的趋势更加明确，并进一步认识到如何去协调学校外部关系。相信，校长们回到工作岗位一定能学以致用，为藤县教育带来新的活力！
来源于：第二小组
图文编辑：梁大良
审核文稿：李荣安