视导引领  创新前行——河南省“国培计划”(2023)项目县视导专家组莅临济源视导

进修王红霞
创建于2023-12-11
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  初雪兆祥瑞,视导促提升。2023年12月11日,河南省教育厅“国培计划”(2023)项目县视导专家河南大学项目办公室主任王立博士、内黄县教师发展中心李运才主任、镇平县教师发展中心徐美展主任等一行莅临济源,开展河南省“国培计划”(2023)项目县专项视导工作。教体局党组成员、副局长李雪颖,局教师教育科、教研室、教科所等相关科室负责人杨保健、余维民、常志强,教体局教师教育科全体成员,教师进修学校郭利军校长等领导班子、项目负责人、首席专家、团队核心成员及部分学员代表等有关同志参加了此次视导。

    视导会议由教体局教师教育科杨保健科长主持。

    视导组专家王立博士介绍了省厅对此次视导工作的要求、视导内容和流程。

项目汇报

  教体局党组成员、副局长李雪颖以《项目引领 主动作为  加快推进区域教师发展服务支持体系建设》为题,从济源项目县建设的基本情况、阶段成效、主要措施、重点突破四个方面对济源“国培计划”项目县实施情况进行了详细汇报。

  济源市教师进修学校校长郭利军以《以学为基,以用为本,推动乡村教育优质均衡发展》为题,从承续:在政策指引和经验借鉴中走向卓越;创新:在三线联动和贯通实施中精准施训;收获:在校本研修和集体研磨中厚植梦想;展望:在案例研磨和学用转化中提档升级等四个方面把济源送教下乡项目的实施情况向视导组做了详细的汇报。

查阅资料

  视导专家仔细查阅了项目县工作的相关档案,就档案资料中的细节进行询问、记录,及时提出建设性意见。

访谈交流

  专家组分成项目县建设团队和送教下乡团队两组,分两个场地,针对教师培训统筹规划、培训团队人员构成、名师工作室示范引领、送教下乡培训课程的设置、学员遴选、对教学评一体化的理解、学员培训学习的收获和改变、学用转化等问题进行座谈。

实地考察

校本研修示范校视导第一站:济水一中玉泉校区

  李继红校长以《以校为本,主题带动,实现集团教育高品质发展》为题,从研修主题的确定,研修的基本路径和研修的实施成效三个方面把济水一中教育集团的校本研修实施情况向视导专家做了详细汇报。

  牛芳岩校长以《以专业的力量推动区域教育发展》为题,从工作室简介(成员组成、发展理念、工作思路)和活动开展(实、新、活、准、快、好)等方面对慎玉杰名校长工作室建设情况进行汇报。

    张迎新老师以《引领示范 协调发展》为题,从工作坊成员组成、活动流程、成长的记录等几个方面向视导专家分享团队成长的充实幸福历程。

  视导组专家现场查阅济水一中校本研修、省名校长工作室、市级名师工作室相关资料。

     视导组专家和济水一中教师代表座谈交流,共谋创新优质发展。

校本研修示范校视导第二站:济渎路学校

  视导组来到济源市济渎路学校,认真听取孔冬青校长和市名师工作室主持人张小娟老师汇报,仔细查看档案资料,与工作室成员亲切交谈,对工作室的持续推进、统筹创新做出了专业的指导。

反馈提升

  视导专家闭门会商后,对视导情况进行反馈。对济源2023年“国培计划”项目县实施工作给予高度评价,一是领导重视,保障有力。“国培计划”项目县建设组织机构健全,主要领导亲自挂帅,部门协同通畅有力,教师培训经费充足,配套资金及时跟进。“三名”工作室、教师研修室等建设高标准、高规格,为校本研修扎实开展、教师专业成长提供有力保证;二是顶层规划设计思路清晰。校本研修管理机制完备,符合济源教育发展实际,“三名”工作室建设起步早、力量足、成果丰,与校本研修、学用转化有机融合;三是选育用评机制好。学员选派精准,与高校对接协同机制好, 在培训方案研制、课程设计、组织管理等方面,更多体现济源意志,满足参训教师发展需求;四是制度保证到位。从市级层面到校级层面,团队组成合理,多方联动发力,教师专业发展支持服务体系基本建立,教师队伍整体素养显著提升;五是注重生成成果打造,多篇高质量学术性论文发表,多篇新闻稿件在高层次媒体报道,宣传济源经验,推介济源模式。

  视导引领明方向,提质增效促发展。此次视导为济源国培项目县建设指明了方向,教体局领导对专家的指导深表感谢,表示要持续优化区域教师发展支持服务体系,推进校本研修常态化开展,加强训后成果转化,让国培精神落地扎根,推动济源教育高质量大幅提升。

图文:教师进修学校干训处

审核:史小刚 崔中喜

时间:2023年12月11日

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