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专家指导,促进教师专业化成长——自治区教育厅专家到我县都安乡中心校开展壮汉双语教学示范基地指导活动

编辑于2023-12-11 阅读327

     2023年12月5上午,马隘镇中心校老师代表参加了南宁师范大学初等教育学院罗聿言副院长、吴桐舒教授、孙存昌教授三位专家到我县都安乡中心校开展壮语文教学示范基地指导活动。

          参加本次活动的有南宁师范大学初等教育学院罗聿言副院长、吴桐舒教授、孙存昌教授三位专家和县语委办黄志尚老师、各壮语文学校代表教师。

      都安乡中心校壮语文老师黄秀音给专家组展示了壮汉双语教学研讨课,这节课体现了教师扎实的基本功,知识讲解准确,巧妙的借用本地壮语来讲解助学生理解课文,教学设计合理,始终以学生为主体,自主学习,小组交流讨论,上台交流展示等形式,师生默契配合默契,取得了较好的学习效果。这样的课堂让孩子们在快乐的学习中学到壮语文,同时也能传承当地优秀的壮族传统文化。

都安乡中心校壮语文老师精彩的课堂得到了专家和老师们的一致好评。

南宁师范大学初等教育学院罗聿言副院长、吴桐舒教授、孙存昌教授三位专家和县语委办领导、各校壮语文老师代表一起深入壮汉双语课堂开展听课活动。

      在访谈、座谈交流中,专家组肯定了我县壮汉双语教育教学所取得的成绩,鼓励我县不断创新举措、拓展思路深入有效开展基地建设的工作。并诠释了课程施政的教育内涵,壮汉双语教学就是用壮语和国家通用语言两种不同的语言进行学科教育的一种教学活动,强调了汉语文民族的主体性和壮语文的民族性相统一,既是贯彻落实党的民族政策的重要体现,也是保障各民族教育平等权利的重要措施。壮语是我们广西壮族自治区壮族学生的母语,学生对自己的母语持有深厚的感情,实施壮汉双语教学,能使学生感受到学校的教学是对他们的关怀、爱护,从而提升自己的自尊心和自信心,促进民族教育事业的发展和民风民俗的传承。

罗聿言副院长介绍了全区民族语言教育的基本情况和开展壮汉双语教学示范基地建设的任务目标,从我县县情民情实际出发,发挥本土壮话的语言优势,从弘扬民俗民风的高度,充分利用课内课外各种教学活动,结合本地风俗民情,创新地方本地教材,通过唱壮语山歌、讲壮语故事,写壮语作文等方式,大力发展语言类民族文化的传承,树立民族自信心和自豪感,营造浓厚的校园民族团结氛围,传承我们优良的壮族文化。


罗聿言副院长、吴桐舒教授、孙存昌教授等专家对我县壮汉双语课堂教学、课程施政、文化建设方面也给予了高瞻远瞩的指导和引领。

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