冬之美，在于沉淀与洁净；教之美，在于引领与共享。为推进新兴县王进林工作室教研工作的有效落实，学习外地的先进经验，提升成员课堂教学能力和科研水平， 2023年12月 8 日下午-9日上午，新兴县王进林工作室成员们来到江门市新会区名冠实验学校进行交流学习。
12月8日下午，江门市新会区名冠实验学校顾惜、黄贞承老师分别带来精彩的数学示范课《把小数、分数转化成百分数》和英语示范课《Culture 1 Health and Our Earth》。
顾惜老师在上课时展现出清晰的思路，简洁的语言，以及深入的讲解。她注重学生的理解性学习，并注重培养学生的表达能力。在她的课堂上，学生们能够养成良好的学习习惯，积极思考，勇于提出不同的见解，并主动与他人分享和大胆展示。
黄贞承老师的教学设计新颖，善于利用情境引入，活动形式丰富多样，有效地激发学生的学习热情。她在课堂上还善于提问，让学生在做中学，不断鼓励和表扬学生，让每一位学生都能找到学习的乐趣、体验成功的喜悦。
12月9日上午，新兴县王进林工作室成员及新兴县匡小兰、林华兴课题组成员齐聚新会区名冠实验学校进行课堂教学与课题研究的方式研讨活动。
活动一、示范课观摩
名冠实验学校的初中数学科组长王兵兵老师给大家带来了一节的精彩的示范课《反比例函数的概念》。
活动二、评课议课
首先，名冠实验学校王显华副校长发表讲话，他对新兴县教学同行的来访表示热烈的欢迎，并详细的给大家介绍了名冠实验学校独特的校园文化、办学理念以及课堂教学改革的现状与成就。
王进林老师组织大家对王兵兵老师的示范课进行深入地学习和探讨。大家对王老师的示范课给予了高度的赞扬，王兵兵老师对于整体教学设计把握到位，课堂实施精准流畅。教学中，注重概念形成的过程，注重引导学生探究问题后面的本质，整节课，学生有足够的时间自主解决问题，对于学生存在的问题，王老师也能及时引导、高效解决。
活动三、课题研究经验交流
评课结束后，新兴县课题组成员们互相分享了前阶段各个课题的研究成果，并对后阶段课题研究方向、方式进行了深入交流。
王进林老师围绕工作室主研课题《基于大概念理论下的单元整体教学案例研究》作经验分享。
《基于核心素养的初中数学单元整体教学研究》课题主持人匡小兰老师作经验分享。
《“双减”背景下初中数学大单元作业设计的实践研究》课题组主持人林华兴老师作课题经验分享。
总结发言
王进林老师对本次活动进行了总结发言。首先，感谢名冠实验学校为新兴县课题组成员提供一个学习交流的机会。其次，肯定成员们在课题研究中所取得的成效，鼓励大家今后继续努力、大胆创新，争做教学改革的先锋。最后，他特别强调，课堂教学、课题研究都要以新课标为依据，以育人为目的。
知无涯，学无尽，“教”学路漫漫，“研”途皆风景 。本次活动圆满结束，大家收获满满，相信与会成员们在今后的工作和学习中，能够相互学习、共同进步，不断创造更多的教育精彩。
撰稿：李可立、范广凤、李琼益
摄影：梁丽梅、李可立
编辑：范广凤、李可立
审稿：王进林