“英”你精彩
“语”你共享
——江永县思源实验学校趣味英语知识竞赛
为进一步抓质量，促提升，有效落实“双减”政策，丰富学生校园文化生活，激发学生学习英语的兴趣，提高学生英语实践运用能力。 12月7日，江永县思源实验学校举办了“‘英’你精彩，‘语’你共享”趣味英语知识竞赛活动。
百舸争流千帆竞，借海扬帆奋者先。伴随着同学们的阵阵欢呼声，主持人以一段热情洋溢的开场白，揭开了此次活动的序幕。
你来比划我来猜
教师给出单词，每组第一个学生看完后开始比划，比划的学生不可说中文，只能用肢体动作来表达单词的意思，到第五个学生时，该学生说出单词来。
各班代表奇思妙想，运用所了解的词汇进行解释，并搭配生动形象的肢体动作表演，手舞足蹈的比划场面引得在场的观众们掌声连连。运动场上气氛高涨，欢声洋溢。
传话筒
每人有30秒的时间记忆，英语题目取自教材阅读篇章中，教师给出一篇文章或者段落，给组内第1位学生 ，然后第一个学生读出文章或者段落给第2个学生，第2个学生复述给第三个人，以此类推，到第五个学生时说出的句子越多越长加的分就越多。
选手们个个凝神屏气、侧耳倾听，为争取获得最好的成绩全力以赴。评委老师刚说完题目，一个个答案便从同学们的舌尖上一跃而出。
传球说单词
教师给出某一类型的词汇，把球传给学生，学生一边传球一边说出同类型的词汇，看哪组说出的词汇越多。
哇，最激烈的第三个游戏终于要登场了。同学们拼尽全力应对“单词风暴”，活动现场弥漫着紧张、刺激而又欢乐的气氛。
咔嚓！咔嚓！咔嚓！让我们一起捕捉孩子们的快乐画面，定格快乐时光,留住美好瞬间！٩(๑^o^๑)۶
巧用英语
教师给出13个物体，让每组学生自行选择一个，然后围绕本组所选择的物体写出与之相关的单词、短语和句子。
这个环节考验了同学们的拓展思维能力。同学们出色的表现，尽显其智慧。
赛场上的同学们既紧张又冷静，他们在比赛中积极向上、默契配合、互相鼓励的样子是一道最靓丽的风景线。一份耕耘，一份收获。经过激烈角逐，各班都交出了令人满意的答卷。
以赛促学、以赛提能、以赛代练。在一系列的团队活动中，同学们共享英语学习的乐趣。他们在这次趣味英语知识竞赛中展示自我、积极合作、互相鼓励，在努力中收获了知识，在竞赛中磨砺成长。我们思源的学子定会继续努力，不断提升英语核心素养，在更广阔的舞台上绽放光彩。
编辑：欧阳萍华
初审：何亚明 何树莲
终审：何文英
