思以行远,行而不辍

——番禺区第五批中学骨干教师培养对象培训班第14组跟岗学习


喃喃自语
创建于2023-12-10
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2023年11月,广州市番禺区第五批骨干教师培养对象培训班第14组在广州市番禺区象贤中学江静华老师的指导下进行跟岗学习。本次跟岗学习主要以导师示范教学,学员听课、备课、讲课、评课、反思,导师对上课情况进行评价、指导,导师对论文撰写和课题申报进行讲座指导,导师和学员进行共读一本书的分享交流等方式进行。跟岗的老师们从理论到实践都有了指引方向,收获满满。

2023年11月9日,在番禺区象贤中学开展第一天跟岗学习。

    1.江静华老师对跟岗老师说明本组《跟岗计划方案》,明确跟岗任务、要求和具体安排,并提出学习要求和提升目标

    2.跟岗老师听取了导师江静华老师示范课:选必1《海—气相互作用》及江老师的教学设计介绍,并参加了江静华工作室暨象贤地理科组活动。

3.听取了象贤中学赵楠楠老师的交流课必修一《常见的地貌类型》,导师和学员对本节课进行了评课交流。

2023年11月16日,在广州市禺山高中开展第二天跟岗学习。

1.禺山高中的李琼老师执教必修1《海水的性质》研讨课,李老师多角度多形式的教学方式,让学生从不同的学习素材中感受知识;学生活动形式多样,有上台当小老师讲解,有单独个人完成,有小组合作完成,有全班一起完成等;讲练相结合,在巩固中提升。

2.禺山高中的许淑霞老师执教选必1《气压带风带对气候的影响》研讨课,许老师边复习边总结,帮助学生逐步生成气候类型的判读方法,并且用判读的关键要素进行概括和描述;边讲边练,且注重对读图方法的过程指导,关注学生的学习过程;设置一定的问题情境,启发学生的自主研学和合作学习,师生互动较好。


3.江老师和组内成员就两位老师的研讨课进行了评课交流。

    4.跟岗老师在江老师的带领下,一起共读了星球研究所的《这里是中国》一书。《这就是中国2》叙述了中国近百年来基础设施建设是如何一步步前进的。铁路公路,桥梁隧道让天堑变通途,南方的水逆流北上,雾霾治理,长征火箭,神州飞船……这本书里能看到关于近代中国地理极其震撼的答案。通过这本书,我们不仅能够了解100年以来中国基础建设的进程,也能够了解中国灿烂的文明以及先辈们为之奋斗的家园。《这里是中国2》一书尽览中国建设之美、家园之美、梦想之美。逆天改命的中国人,告诉世界什么叫大国崛起。超级工程,超级风景。百年重塑山河,建设改变中国!透过他并不煽情的文字,每每都让人热泪盈眶,那种发自内心的骄傲和感动真的要亲自体验一下。

5.最后,江静华老师和大家分享了自己在论文方面写作的经验。江老师指出,论文的写作应是“内”“外”兼修。“内”指的是论文的核心论点、论据,“外”指的是论文的谋篇布局、表达,两者应该是相互促进、相辅相成的关系。

2023年11月21日,在象贤中学开展第三天跟岗学习。

1.陈小娟老师和韦均虬老师对高三一轮复习《自然环境的整体性》进行了同课异构研讨课。陈小娟老师《自然环境整体性——以带不走的“红石头”为例》课例,基于真实情境的问题链,在真实区域中,结合必备知识解决真实问题,培养学生综合思维及实践探索能力。且选用高考中经典题目,利用同情境的不同设问对比,加深了学生对本节“自然地理环境要素间的相互作用与自然地理环境的整体功能”“自然地理环境的统一演化与自然地理环境对干扰的整体响应”两个内容的理解,可以更好达成学生的深度学习。

韦均虬老师的复习课《自然地理环境整体性—探析可可西里盐湖漫溢风险》以学生熟悉的本地自然景观导入,针对关键能力中自然地理环境的统一演化与自然地理环境对干扰的整体响应构建了“探析可可西里盐湖漫溢风险”真实情境,在真实情境中,通过“走进可可西里盐湖”“盐湖扩张之原因”“漫溢险情之出现”三个探究活动开展教学,引导学生认识自然要素,了解自然规律,保护自然环境的教学目的;展示了探析可可西里盐湖漫溢风险自然地理环境整体性,设计精巧,层层深入,真题反馈,是一节优质好课。


    2.陈绮文老师执教了《自然环境差异性》研讨课。注重基础知识的落实和基本概念的区分,很适合高三一轮复习,有些环节可以大胆的放手让学生讲解,可以更充分的了解学情,使教学更有针对性。

3.江静华老师向老师们介绍地理主题式教学的设计、教学评一体化的组织和实施。江静华老师指出常用的两种主题式教学形式:一种是现象递推模式,另一种是实际问题解决模式。此外,“大单元教学”、“大概念教学”是目前地理教育研究的热点,老师们可以从中选取研究课题的方向。

道阻且长,行而将至,行而不辍,未来可期。本次跟岗学习虽然短暂但收获颇多,无论是在上课、论文写作还是课题申报方面,江老师都能给予关心和指导。通过本次跟岗学习,促进了学员在教材研读、教学设计、教学实操等方面的提升,在共读一本好书分享交流活动中,对中国基建有了更清晰的认识,从而为教学中培养学生爱国主义奠定了基础。在未来的工作中,各位老师能不断充实内涵,增强自身素质,用今日汗水换取明日成功,在未来遇见更好的自己。

撰文、照片:赵楠楠、许淑霞等

 指导老师:江静华

组长:赵楠楠

组员:赵楠楠、陈绮文、韦均虬、

                         许淑霞、陈小娟、李琼


             

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