为提高学生劳动意识，养成热爱劳动的习惯，学会尊重劳动者及劳动成果，12月10日，实验初中8年级11班开展了以“争做劳动小能手”为主题的系列活动，在学生心中种下“劳动最美”的种子。大部分同学能够坚持周末主动帮助爸妈做力所能及的劳动，并且能够懂得劳动的艰辛，体谅父母的不容易。
他们说：“我爱我家，享受生活，发现生活之美！”
他们说：“这次实践活动不仅增强了我的劳动观念，树立了正确的劳动态度。还让我体会到了劳动的辛苦。纵使学习繁忙，我们也应该热爱劳动，不断的进行劳动实践。”
他们说：“通过这次活动，我感受到了父母每天做饭的辛苦，我也知道了父母做的每一顿饭都是带着对孩子的关爱去做饭的，我们应该多去帮助父母做一些力所能及的家务，不让父母为我们操太多心。”
他们说：“做家务劳动也是一种很好的锻炼方式，它帮助我保持身体的健康，同时也让我感受到劳动的快乐。让我体会到了父母的不容易，既要照顾好我，又要整理好家务！每次我在劳动中都能找到一种成就感和自我价值！”
他们说：“自己的事情自己做，父母的事情帮着做！”
他们说：“在做家务中锻炼自己，在帮助父母中找到快乐！”
他们说：“男儿当自强，自己动手，丰衣足食！”
他们说：“通过家务劳动，认识到了家长们的不容易，一个家的幸福不是由一个人承担的，而是由我们共同承担的 我们已经是大孩子了，以后我们要承担力所能及的家务！”
他们说：“这次活动的开展让我们感触颇深。劳动是最光荣的，也是最辛苦的，通过本次活动我们深刻的感受到了父母的辛苦，一次的拖地弯腰虽时间不长，但他们却这样日复一日年复一年的默默为家庭付出着，从前我们只看到家里一尘不染，却忽略了父母脸颊上的汗水，随着我们的成长，我们也懂得了分担，懂得了感恩。我相信未来的日子里我们每一个人都会怀着一颗感恩的心努力学习，来回报父母对我们无私的爱。”
他们说：“在做家务中让自己变得沉稳和更加有责任心！”
他们用实际行动证明对父母的理解和关爱👍
他们说：“爱劳动是我国的优良传统，做家务可以锻炼自己的生活自理能力，养成爱劳动的好习惯。我们也是家庭中的一员，有责任负担起一部分家务劳动。做家务也是培养自己独立性和责任感的必需环节！”
劳动最美！劳动最光荣！
通过参与劳动实践活动，学生们走出了狭小的课堂，走进了现实生活，他们从课本中获得的知识得到了实践应用，培养了技能，真正做到了全面发展。我们将继续以劳动教育为阵地，促进学生的全面成长，开拓他们的视野，为未来做好准备。