家访，是别样的遇见，是一场美丽的教育行走，更是三尺讲台外的另一片天空。为落实立德树人的根本任务，进一步促进家校共育有效衔接，根据巍山县教育体育局《巍山县中小学幼儿园“千名教师进万家”大家访活动实施方案》要求，12月伊始，新合小学扎实开展“千名教师进万家”大家访活动。
家访的目的与意义。以爱相访，共促成长。本次家访全体教师参与，覆盖所有学生，尤其着重访问部分特殊学生（单亲家庭、留守儿童、问题学生、身体残疾、学习困难等）
老师们利用课余时间，挨家挨户走访，为能做到全面覆盖，有时分片区家访，有时结伴同行，也有独自前行，与家长们来了一次面对面，心对心的交流。
老师们就学生在校、在家学习、生活、兴趣、劳动、表现情况进行了交流，对普法、安全、心理健康教育等多方面进行了宣传和疏导。
家访过程中，老师们详细地向家长反应孩子的在校情况，同时，老师还针对手机、作业、睡眠、体质、读物“五项管理”的具体要求，对学生的落实情况进去了详细地调查；并将日常安全教育、防溺水、消防安全以及学校教育理念，资助政策等列入家访内容。希望家长密切配合学校，做好孩子的监管和教育工作。
老师们针对“双减”和“五项管理”等政策要求，以及出行安全、心理健康等问题进行了宣传解读和深入交流，对学生各种安全问题进行了再强调、再提醒，特别关注留守儿童、单亲子女，低保家庭、特困救助供养学生等，通过家访，教师们更深入地了解到学生的家庭、生活情况及思想动态，耐心倾听了家长对学校工作的反馈和建议，并认真做好详细的记录。
家访活动中，每位教师与家长、学生零距离、面对面交流，了解孩子的家庭情况，和家长共同交流孩子的教育问题，用心倾听家长的心声，了解学生的学习生活，共同探讨适合每一位孩子个性发展的有效教育方法。
厚生育人，学生为本。通过此次家访活动，加强了家校共育，拉近了学校与家庭、老师与家长、老师与学生之间的距离。
通过家访，我们将教育的温暖传递到每一个孩子的家中，架设了家校沟通的桥梁，实现了学校、教师、家长之间的“零距离”交流与沟通，推动了学校教育和家庭教育的有效衔接，也进一步落实了家长对子女的安全教育和监护责任，为孩子们筑起了一道安全屏障。
期待家校携手，让孩子们度过一个安全、充实、快乐的童年！