未品秋浓冬已至，挥手别秋已见冬。2023年12月10日，高桥镇、和寮镇、车板镇、青平镇、石角镇、石颈镇、长山镇、雅塘镇共八个镇的英语教师们满怀着激情与热忱，来到了廉江市第二十五小学参加2023年粤东粤西粤北小学教师及学前教育教师全员轮训。
教师简介
今天为我们授课的是廉江市教师发展中心阮晓晖教师和廉江市第十九小学英语教研组长文江丽老师。
阮晓晖:廉江市教师发展中心教师，湛江市兼职教研员，湛江市名教师工作室主持人，湛江市中小学教师教育装备与信息化种子成员，湛江市中小学教师信息技术应用工程2.0专家成员，广东省基础教育小学英语基地（湛江）助手，国家教育资源“一师一优课”、“精品课”评审专家库成员、希沃三星级导师、数字教育数据专家智库“教学研究应用型指导专家”。
文江丽：廉江市第十九小学英语教研组长，小学英语高级教师。省级骨干教师，湛江市小学英语学科骨干教师，廉江市小学英语教学能手，湛江市阮晓晖名教师工作室助手，广东省基础教育小学英语教研基地（湛江）成员。
精彩讲座
上午
一进礼堂，映入眼帘的是阮老师和文老师为我们精心准备的各种各样的英语教学绘本，英语教学教具。她们用直观的事物告诉我们教学方法和教具可以多样化，让我们耳目一新。
开场破冰
开场破冰，大家一起互动，课堂更加生动有趣。
接下来阮晓晖老师和文江丽老师带来的精彩讲座是《小学英语学业质量&评价解析》。
课程伊始，文江丽老师解读学业质量的内涵和英语学业质量的描述方式。学业质量是衡量学生学习成果和能力发展的重要依据，对于学校、学生和家长都具有重要意义。学业质量的提升能够推动学生的综合素质发展，英语学业质量标准就是核心素养在课程评价中的体现形式。
平时在教学中我们要注重“教-学-评”一体化设计。坚持以评促学、以评促教。将评价贯穿英语课程教与学的全过程。
教学评价包括课堂评价、作业评价、单元评价、期末评价。
最后，阮老师给我们布置了一个任务，我们需要通过涂颜色、剪切等步骤亲手完成一个手工作品，以此来体验学生们平时在学习过程中所经历的步骤，并且展示出自己的作品。
下午
下午，阮晓晖老师和文江丽老师为我们详细讲解作业设计的课程。
阮老师为我们讲解作业的分类以及作业设计的框架与评价。
阮晓晖老师为我们展示了人教版四年级上册Unit 6 Meet my family的作业案例，通过学习各式各样的作业设计，我们可以更好地了解学生的需求和特点，提高作业的有效性和趣味性，从而促进学生的学习和发展。
文江丽老师还讲解了试卷命题的要点和方式，全面夯实学生的听、说、读、看、写技能, 发展核心素养。
课程最后，老师们纷纷上台发表自己上课的心得体会。
听课心得
“问渠那得清如许，为有源头活水来”。通过聆听阮老师和文老师的讲座，深刻意识到我们教师在教学实施过程中应该建构评价意识，采用不同的评价手段进行多样化的课堂及时评价，将“评“贯穿在教学的全过程，促进学生达成学习目标。我们要在新课标的指导下，关注自身成长的同时，关注学生核心素养的培养，落实英语学科育人的要求，推动学生全面发展。