为优化教育资源配置，优化课堂教学过程，不断提高教育教学质量和办学效益，万宁市后安镇中心学校以“互联网+同步课堂”实现与安坡小学、潮港小学共上一堂课。每学期的同步课堂教学都会如期进行。授课教师们精心准备、深挖教材、巧妙设计，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，扎实有效的课堂训练，呈现出一堂堂高水平的示范课。
课堂执教展风采
老师们课前精心备课，课堂上带同学们回顾旧识的同时探究新知，抽丝剥茧，探究单元主题的划分，以问题引领课题，以生为本，充分发挥了学生的主体地位，点燃了学生的思维之花。 学生表现积极，朗读课文时声音清晰有力，讨论问题时严肃认真，回答问题时落落大方。在轻松愉悦的学习氛围中，圆满完成教学任务。
课堂上，同学们坐姿端正，认真听讲，仿佛在知识的海洋里遨游。老师循循善诱的教学方式，让学生如沐春风，风趣幽默的语言让整个课堂氛围轻松活跃。
整个课堂思路清晰，条理明确，向我们展现了经验丰富的教师深厚的教学功底。前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱，知识好比是无涯之海，而行者无疆，唯有积跬步，方能致远。
课后交流
到了集体评课环节，老师们积极发言，对上课老师的课堂教学优点给予充分的肯定，从教学方法、课堂评价、时间把握、师生互动等几个方面进行了细致的点评，同时也提出了切实有效、合理化的建议。在座的教师聚精会神，不时做着记录，沉浸其中。老师们在说课、评课议课中不断碰撞出思维的火花，学其所长，研有所得，营造了浓厚的教研氛围。
一块屏幕，一根网线，让不同学校的孩子和老师们可以在同一节课中共同探讨，相互交流，相互学习。这些课对于孩子们来说是充满新鲜感的，也是收获满满的。对于老师们来说，是一次理念的交流，是思维的碰撞，是经验的积累……老师们借着“互联网+同步课堂”的“余温”继续潜思精研、探索创新，一路前行在教学研究的道路上，且行且思，且思且行！
