2023年12月9日杨店小学举行“以爱相约，共育花开”——杨店小学家校共育家长会活动
教育，是一场幸福的双向奔赴美好。家校共育，关键在“共”。20学校和家庭的互相配合程度，影响着孩子的成长和发展。学校教育是主体，是对学生进行素质教育的最重要场所；家庭教育是基础，是对学校教育的必要补充。首先，老师应当尽职尽责，担负起教书育人的本职责任。同时家长也不应忘记，“父母是孩子的第一任老师”。同样的，家校合作协同育人，才能达到“1+1＞2”的效果。那些关注孩子情感的交流、关于教育目的的探讨、关乎成长经历的分享等，都能在教师与家长之间架起一座心意相通的桥梁。
此次会议我校领导高度重视，特请有着丰富教育经验，在基层教学三十一年的张老师给大家分享交流经验，张老师在会议上指出：孩子的成长不要局限在成绩上，应关注孩子多样化的成长，特别要关注孩子的心理健康成长，对于孩子的心理变化，家长和班主任要保持随时沟通。要善于发现孩子的优点，不能一味的打压式教育，当众表扬孩子优秀的一面，起到示范、模范引领作用；通过家校合作，对问题学生多一点关爱，帮助他们能融入校集体。面对不足的一面，或者问题，应找到合理解决方案，有效的沟通，安抚孩子负面情绪。
家长们听的津津有味，张老师做了这样的分享：
（一）捧出一颗爱心❤️去，换得家长真心来。家校共育的关键是老师、家长、学生三方面，用一个爱字当纽带把家长学生联系起来，心与心❤️的碰撞才是爱的教育。
（二）守得云开见月明，家校共育可不是三天两天就完成的，坚持不懈的努力才能有静待花开的喜悦😀。
（三）智者善思，多思考🤔讲方法 ，家校共育要智为，家长群体和学生群体的个性化要求教师定要是智者，能干加巧干方见成效。
听完家校共育讲座后，很多家长都有以下的心得体会：更加重视家庭教育的重要性。除了学校教育外，家庭教育同样不可忽视，它是孩子成长的重要基石。学习并采纳专家的建议。如建立积极的家庭氛围，进行有效的亲子沟通，理解孩子的个性差异，制定合理的期望值。反思自己在育儿过程中的不足。比如过度溺爱或对孩子过于严厉，过多干涉他们的个人空间等。认识到教育孩子是一项长期任务，需要持续不断地学习和改进。
家校共育就是爱的交流，我们可以从小事做起，发现问题第一时间联系家长，勤沟通，多理解，多包容，毫不吝啬夸奖，还可以接送孩子时简短交流，抓时机勤沟通，都是为了学生的健康成长，为了一个共同的目标，家校教育和谐统一，学生定会健康成长开出美丽之花🌸!