为了让家长更加密切关注孩子的成长，同时让家长展示自己的风采，亲身体会课堂教学氛围，共同探讨课堂教学方法和培养学生良好的学习习惯，我校举办了家长进课堂活动。
我们特邀请热爱教育的家长走进“特色课程”担任家长讲师，丰富班级课后服务内容，携手掀起“家校协作，共育成长”的校园新风尚。
12月7日，一年级（3）班的郭依晨妈妈来给孩子们上美术课。她用心选题，精心准备课件，满怀热情走进我们的校园。
艺术是孩子的另一种语言，也是孩子表达自己对周围世界的认知和情绪态度的独特方式。而美术活动是艺术教育的重要形式之一，对培养孩子的想象力、创造力具有重要的作用。
她首先给孩子们看了大量的图片，让孩子们认真的观察榴莲的特点。
爱画画本来就是孩子们的天性，通过郭依晨妈妈生动的讲解与示范，孩子们的绘画热情很快被点燃。
孩子们争先恐后地回答问题，课堂气氛异常轻松活跃。👏👏👏
绘画可以促进孩子的手眼协调能力！🖌️
可以帮助孩子从多方面去认知世界。🧐
可以增强孩子感受能力和知识容量。🌟
通过孩子们的认真观察与郭依晨妈妈的引导，他们不仅发现了榴莲看起来很扎，闻起来很臭，还发现了榴莲真正的美。
孩子们很快就沉浸在自己的艺术创作世界里。他们创意满满，用他们的画笔给我们带来惊喜，我们快来一起欣赏吧！👏👏👏
短短一节美术课，同学们感受到了艺术创造带来的轻松与自在。
他们认真听讲、仔细观察、专心绘画、积极发言，学会了很多绘画的技法，更重要的是他们学会了怎样在生活中发现美！
当一种体验与孩子有关！
当一种参与与老师有关！
当一种家园共育形式与感受有关！
这就是让父母走进课堂“家长助教”活动，让家长感受做老师新体验，也拉进了彼此之间的距离！
感恩，遇见！
感谢，付出！
编 辑： 张曼曼
责 编： 冯鸽
审 核： 孙颍超