课程起源
陈鹤琴先生指出：“大自然是我们最好的老师，大自然充满了活教材，大自然是我们的教科书。要张开眼睛去仔细看看，伸出双手去缜密的研究。”我们抓住孩子的兴趣，让孩子追随“大自然”，解放天性，让有机会接触大自然的树木。微风轻拂，树叶飘落，树叶的旅程就此开始了~
寻找树叶
秋天到了，温度适宜。午饭后我们带着孩子们一起去户外散步。散步时，孩子们对地上的树叶🍂产生了兴趣。
认识树叶
孩子们通过看一看、闻一闻、摸一摸、画一画等方式认识了各种各样的树叶，知道了它们的名字、叶脉形状、颜色等等！我们一起来听听小朋友们的发现吧！
说一说我的发现
探秘之旅
在进行树叶的探索中，小朋友们又发现不同的树叶上面的叶脉纹路也不同，我们一起来听听小朋友们的发现吧！
画一画：小朋友们发现了叶脉纹路的不同，都跃跃欲试想要画出来属于自己独特的叶子，来看看小朋友们“独一无二”的叶子们！
趣玩树叶 创意无限
树叶还可以用来干什么呢？孩子们充分发挥自已的想像力和创造力，完成了一幅幅有趣的树叶创意手工。
亲子手工活动
我们和爸爸妈妈一起用树叶做出了好看的作品
🍂树叶的新衣
一片普通的小叶子，在小朋友的画笔下变得与众不同。五颜六色的花纹让树叶变得更加好看了。
🍂树叶贴画
小朋友们和爸爸妈妈一起把树叶变成了各种各样可爱的小动物：小狮子、蝴蝶、蚂蚁……
🍂粘土压花
这么多好看的树叶，要是一直都不会干枯该有多好啊！小朋友们用小手将一片片树叶做成了标本。
🍂树叶花束
把不同的树叶放在一起变成一束美丽的花束，让树叶保留的更久吧！
终“悟”叶子
孩子们通过探索发现了叶子的奥秘，通过多领域的创作，提升了自己的动手、动脑能力，让身边每一件东西都能够成为孩子们最好的玩伴。
让孩子亲近自然、走进自然，让孩子在大自然里挥洒天性，寻找秋天，捕获快乐，孩子眼中的秋天，正是最美的秋天。
每个活动的结束即是下一个活动的起点，我们会一直与孩子相伴，合作同行，寻找下一种新的可能。
