南昌县莲塘第一幼儿园幸福雅苑分园大一班班本课程∶“字”从遇见你
课程起源
在主题课《了不起的中国》中，孩子们接触到了象形文字、汉字的演变过程，发现他们对汉字有极大的兴趣。每次都喜欢用符号、画汉字等给作品写上自己的名字。根据《3-6岁儿童学习与发展指南》的指引，我抓住了幼儿对文字和符号产生兴趣这一契机，追随幼儿兴趣开始探索象形文字和汉字的联系和延伸，我们的“字”从遇见你之旅就开始了……
汉字的故事
说到汉字一定离不开《仓颉造字》的传说，孩子们感叹仓颉的聪明和智慧，也由此知道了符号和文字诞生的意义。文字方便了人们的生活，也可以帮助我们记录事件、传播知识。那么汉字是怎么演变成我们熟悉的样子的呢?
汉字的演变史
中国的汉字经过了长达数千年的发展和演变，是历史上最古老的汉字之一，从最开始的象形字一步一步演变成我们今天看到的样子~
寻找汉字
生活中有哪些地方会用到汉字？教室里有什么字？汉字对我们的生活有什么用呢？如果没有汉字会怎么样？……针对这些问题，一场快乐的“寻字”活动开始啦！幼儿积极寻找生活中无处不在的汉字，并进行了讨论与分享。
名字大调查与百家姓
我们的名字也是由汉字组成的，那它们又有什么意义呢？于是大家又对自己的名字进行了大调查。
通过对姓名的调查，发现原来我们都是同一个姓。
跟随幼儿的兴趣，教师有意识地引导幼儿观察，并通过多种方式启发幼儿的思考，不断的进行探索……
我设计的象形字
当汉字变成一幅画，你能认出来吗
我的创意名片
小小设计师们大显身手，尽情发挥自己的想象力，为自己设计了一张独一无二的专属名片。
活字印刷术
活字印刷术是中国古代四大发明之一，它是一种古代的印刷方法，通过自主操作，使用多样材料，让孩子们体验书、字、画等都可以被印刷出来。
竹简成书
学习了古代的书籍演变历史后，我也来试试如何制作竹简书✌️
如何写好汉字
奇思妙想，趣玩汉字
汉字除了可以写出来、画出来，还可以用什么表示汉字呢？在区域、户外游戏时，孩子们用各种材料及身体进行拼搭汉字游戏，亲身体验感知汉字的具体形象和独特性。
游戏:撕名牌
区域活动
沙画字
文字翻翻乐
经过这一系列的活动，孩子们在神奇的文字探索空间里，通过认识并传承珍贵的文化经典，带给孩子丰富而快乐的能力发展，还有随之而来的骄傲、满足和幸福感。一字一趣味，一词一世界，关干汉字的故事还有很多，关干汉字的文化旅行还很漫长，希望孩子们能继续保持着这份探究的好奇心，在今后的探索旅程中快乐地学习与成长。
