教学 | 践行新课标 探索新课堂——浦北县金浦中学开展“三新”课堂问题导向法模式的研讨与课例展示活动

创建于2023-12-10
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  每一次启航,我们都将风帆张满;每一次翱翔,我们都将羽翼伸展;每一次研修,是理论的提升,是思想的启迪,更是心灵的洗礼。

  精耕课堂勤探索,立足教学促提升。为进一步学习和实践新课程理念,落实“双减”政策,努力构建具有我校特色的“问题导学”课堂教学模式,探索更为高效的课堂,阮学习老师于2023年12月7日进行课例展示活动。

  阮老师基于“不放弃每一个学生,落实分层分类教学”,和引导学生在课堂中通过解决问题自主学习的教学理念,与组内教师充分研讨,围绕“问题导学”模式精心备课,将学科的教学活动以最佳的形式呈现

  阮老师执教的《渔家傲.秋思》侧重突出学生在课堂的主体地位,以学生提出的问题入手,回归文本,抓住关键字引导学生体会作者爱国的情感。适时练习,切实评价,循序渐进地提高学生的语文素养。最后以一首渔家傲歌曲结束课堂,学生意犹未尽。

  知是行之始,行是知之成。本次展示课为教师们创设了相互学习、相互交流的良好氛围。组内研究课例展示结束,教研组针对展示课再次进行研讨,对问题导学的教学模式进行不断优化、完善。钻研教学无止境,探索脚步永不停。每次碰撞都是一次成长、一分收获。通过此次研究展示活动,教师们在实践中提高教学本领,学生们也能学有所知、知有所悟、悟有所能!

主编:杨燕兰

图片提供:余新云

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