已然是千里冰封，万里雪飘的季节
但在白银区第二小学四年级二班的孩子们心里
却是温情脉脉
暖意融融
知道这是为什么吗？
因为他们从老师精心策划的
一场奇妙的书信之旅中
感受到了传统纸笔书信的独特魅力……
在手机、电话、电脑这些简单快捷的交流工具遍布全球的今天，传统纸笔书信仍有它不可替代的独特意义。我们可以在给彼此的信中诉说着思念，在等一封信的漫长岁月里体会着生命所赋予的曼妙感知。
十一月底，在学习四上第七单元“习作：写信”这一课时，为了给孩子们创设真实的任务情境，白银区第二小学四年级二班开展“笔墨抒心 书信寄情”的活动。
环节一：写信
教师先领着孩子们学习写信的基本格式，并对写信内容进行细致的指导。
称呼、问候语、正文、祝福语、署名、日期，一个都不能少！还要写对位置哦。
写信时要围绕一个意思，把事情说清楚，最重要的是要写出真情实感。
环节二：填信封
写好了信，接下来就把它塞在信封里，填上地址，再贴好邮票。
信封的填写格式非常重要。左上角写对方的邮编，中间第一行写对方的详细地址，第二行写对方姓名，第三行写自己的地址和姓名，右下角是自己的邮编。
环节三：寄信
寄信是学生最兴奋的环节。周末，沐浴着冬日暖阳，孩子们在家长的带领下，来到离家最近的邮局投递信件。信封虽薄，却饱含真情。轻轻塞进邮箱里的，何止是一封信，还有孩子们的期待与希望呀。
不知道远方的亲人读了孩子们的信，会是什么心情呢？他们又会怎么回信呢？真是让人期待啊。不过像诗人雪莱所说：“冬天已经到了，春天还会远吗？”相信在不久的将来，孩子们不仅可以收到回信，更能收获一份珍贵的情谊。