按照我校2023年秋季数学教学教研计划的安排，我校六年级数学教学评估课活动如期进行。本次活动内容丰富，参与献课的四位教师精心备课、深挖教材、巧妙设计，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，扎实有效的课堂训练，为师生奉献出一堂堂高水平的示范课。新的教学理念已逐步内化为教师的教学行为，学生的学习方式也随之发生了的变化。课堂呈现出真实、自然、和谐的状态，教学效果显著。
陈少琴老师为我们带来了精彩的《倒数的认识》的展示课，陈老师语言优美，仪表大方，新颖独特的课堂导入模式让我们耳目一新，整节课充分发挥了学生的主体性作用，真正做到了把课堂还给学生；让学生学会如何自主探究新知，必要的时候做到耐心引导，为我们以后的教学树立了良好的榜样。
云春虹老师给我们奉献了一节《倒数的认识》，云老师在教学过程中能提供给学生自我探索、自我思考、自我表现的机会，促使学生能积极主动地参与到探索新知的过程中去，课堂上互动有严有松，气氛融洽。
陈懿老师给我们带来一节生动、有趣的数学课——《分数除以整数》，陈老师的课堂气氛非常活跃，学生参与度很高，充分发挥学生的主体作用。陈老师善于激发学生的学习欲望，课堂中通过有效的合作交流和师生互动，把这节数学课上得很精彩，教学效果显著。
陈向怡老师给我们带来的精彩数学课——《倒数的认识》，在整个教学过程中，陈老师是以学生学习的组织者，帮助者，促进者出现在他们的面前。这样不仅充分发挥学生的自主潜能，培养学生的探索能力，而且激发学生的学习兴趣。学生学的轻松，教师教的快乐。
老师们听的也很认真，我想信老师们通过听优秀老师的讲课，肯定受益匪浅。这四节课不仅刷新了我们对新的教学方式和理念的认知，同时也为我们以后的教学方式的改进起到了很好的导向作用。
图片：数学组
文字：张爱芳
审核：陈向怡