3H教学——让课堂“活起来”之分组讨论法

　　教务处以实践有效教学为主题，以提高学校的教育教学质量为目的，以加强教师业务素质培训，提高教师教育教学水平为宗旨召开全体教师会议，如何让课堂“活跃”起来？并提出了适合学生的方法—分组讨论法。

　　教务处罗斌主任仔细讲解了以下内容:分组讨论法的分组原则、分组讨论适用对象、教师职责、讨论规则、奖励机制等。

　　张春凤校长指出只有建设高素质的教师队伍，才能有效提高教学质量，才能办出高水平的学校。近年来，我校以提高教师素质为目标，通过多种形式的培训活动，使我校教师的整体素质有了显著提高。