【荣誉时刻】
🌈第十三周
🌈第十四周常规之星
肖承玥，谭宸熙，骆沁萱，范佑琳，喻梦哲，罗子淞，李未央，周明昊，曹恭诺，范佐琳，吴梓欣，李涵宇，朱婉婷，刘科岐，姚邵凡，兰诗远，颜亦萌，申海颖，刘昕然，李子慕，唐钰涵，汤宇翔，徐锦瑞。柏书晨，董馨。
【学习篇】
🌈语文
⭐学习内容：
本周结束了《画》《大小多少》《小书包》《日月明》的学习，初学了《升国旗》。
⭐学习成果：
大部分孩子能够正确认读生字、背诵课文、理解课文。
大部分孩子能够正确书写生字，掌握生字的笔画、笔顺、偏旁。
大部分孩子能够分清自然段，了解什么是字，什么是词语，什么是句子。
小部分孩子能够正确听写生字，包含拼音。
⭐复习方向：
①背诵课文
②挖空默写课文（挖空的是已经学过的四会字）
③听写生字、看拼音写生字、给生字注音
④课后习题和语文原地的内容也是重点。
⑤搞懂每个字的偏旁、笔画、笔顺。
⑥建议同步做做练习题，练练笔
⑦建议加强阅读素养训练，做做阅读题
⭐日积月累，重在坚持，一课一练！
🌈数学
本周内容：
《10的加减法》
《连加、连减》
《加减混合》
⭐《10的加减法》
⭕️学习重点：
①用10的组成计算加减法。
②根据一个10的组成写“一图三式”（两道加法算式解决的问题相同，只写一个）。注：10分成5和5，只能写一图二式。
⭐《连加、连减》
⭕️学习重点：
①掌握"连加 连减"的运算顺序(从左往右)
②掌握"连加 连减"的计算方法。
连加:从左往右先把前两个数相加，再用算出的得数加上第三个数。
连减:从左往右先用第一个数减去第二个数，再用算出的得数减去第三个数。
（参考书65页，搭桥连线)
③能根据图说一说图意，并列出算式。
⭐《加减混合》
⭕️学习重点：
计算顺序都是从左往右，注意符号，前两个数计算的得数再去与第三个数进行计算。
【发现小达人】
开学以来陆续发现一些小达人，下周开始将会从这些表现突出的孩子中择优选择值日生、小组长、环保小卫士，席长等等。班级事务秉承“事事有人做，人人有事做”原则。希望孩子们能够在参与的过程中实现自我成长，同时也凝聚我们的班集体。
【安全教育】