教育是一方期望的田野，只要耕耘不辍，加以丝丝甘霖，定会有春之繁华，秋之收获；反思是一对双翼，唯有多思多想，才能搏击长空。为了进一步细化教育教学管理，促进教学成绩的稳步提升，我校于2023年11月27日下午召开了期中考试质量分析大会。
杨光副校长通过一张张的数据表格对本次期中考试进行细致分析，从平均分、优秀率、合格率等方面对学生成绩进行了多维度、深层次的剖析，清晰明了地将目前各班各科成绩的情况及优、劣势科目进行了量化与呈现。
杨光副校长对全体老师近期的教学实绩和工作热情给予了充分肯定，希望大家能够深耕教学、聚焦质量，团结协作、交流互鉴，在接下来的工作中踔厉奋发勇毅前行。同时，面对当前的学情和形势，杨校给各位老师提出四点建议：
1、加强学生的思想教育，培养学生的忧患意识，激励学生树立远大的理想，关注当下，思考未来，树立学生的自信心和拼搏精神。
2、针对检测考试及成绩，作为任课教师要勇于反思自身的教学和管理中存在的不足和问题，多总结、多思考，进而研究在后阶段如何调整复习阶段的思路，有计划有目的的推进后阶段的复习工作。科任老师必须认真研读课程标准，准确地把握课程标准的要求，细化考点，有计划，有意识的在复习中将其落实到教学的各个环节中去。
3、后阶段的教学中要降低教学重心，注重基础知识的教学，强化基础知识的落实，努力使基础差的学生在中考中成绩有明显的提高。作为任课教师在后阶段教学过程中，首先要面向中下学生，力争提高中下学生成绩。
4、采取行之有效的措施，提高课堂的容量和效率，将高效课堂的要求和策略应用到具体的教学中去。
5、督促和教育部分学生端正学习和考试态度，班主任老师一定要做好成绩差的学生心理疏导工作，克服焦躁情绪，防止他们破罐子破摔，走极端消极后果。
6、要加大反馈测试的力度和强化训练力度，通过一定频率的强化训练，在培养和锻炼学生良好的审题和解题能力的同时，及时发现复习中的不足与问题，对复习的环节起到查漏补缺的作用，努力打造高效的复习课堂。
“乘众人之智，则无不任也；用众人之力，则无不胜也。”希望全体教师以本次会议为新的起点，继续坚定理想信念、不断增强大局意识，推动教学质量稳步提升，争取以强劲的内驱力取得更加优异的成绩！我校将赓续办人民满意的学校，为培养有素质的现代人而努力！