银杏飞舞，腊梅飘香。冬已隆，学亦浓。今天是河南省2023年中小学教师素质提升工程——省级骨干教师培育活动（小学数学）的第二天，今天我们有幸聆听了济源市示范区教师教育科副科长、中小学高级教师、河南省首席教师培训教育培训专家史红桃老师，郑州市航空港区教研室主任、中小学高级教师马明坤老师及江苏省特级教师、正高级教师吴汝萍老师的讲座。
今天的活动由第一小组组长来自南阳市淅川县第一小学的卢文豪老师主持。
上午，史老师给我们带来《建设心灵品质，做幸福智慧教师》的精彩讲座。
史老师以《了凡四训》的“命由我作，福自己求！一切福田，不离方寸；从心而觅，感无不通”引入今天的主题，引导老师们思考：为什么做教师？做怎样的教师？怎样做教师？通过三个问题的解析，引导我们重新认识和理解新时代教师使命，启发我们重新认识幸福，努力做幸福的师者。最后又谈到了“我”的幸福成长密码，以自己的职业规划和专业成长历程，言传身教，发人深省。
史老师的讲座轻松愉悦，让老师们在课前听音乐、做律动、课间活动时休息拉伸，课后冥想放松身心，培训过程轻松有趣，深受学员的喜欢。
下午，马明坤主任的《整体把握计算教学提升学生运算能力》讲座，从数学核心素养的提出与实施引出运算能力培养，对运算能力的“前世今生”梳理清晰，对运算能力的内涵解读透彻，对运算能力的现状与成因分析到位，并用高度概括的语言，提出了掌握基础知识是前提，理解算理掌握算法是关键，积累活动经验是精髓，感悟数学思想是灵魂，加强一定量的训练是手段，培养良好的计算习惯是保证，方法和途径既有理论引领，又有案例支撑，为我们以后提高学生的计算能力的教学指明方向。
晚上，吴汝萍老师的讲座《自然数的认识案例研究》让我们印象深刻。
数学是数学活动的教学，是师生之间，学生之间交往互动与共同发展的过程，吴老师能结合自己的教学案例对自然数的认识进行讲解，从《20以内数的认识》《100以内数的认识》《1000以内数的认识》，一节节生动的课例让大家沉浸其中，受益颇多。
最后，主持人卢老师进行小结，老师们和讲座老师合影留念！
一天的培训虽然辛苦但却充实，感谢各位专家老师的不吝赐教。
道阻且长，行则将至，行而不辍，未来可期，每一个挥汗播种的人都必将含笑收获。课堂虽有终点，学习却无止境，我们都会带着一颗认真好学的心，以专家型教师为目标，在接下来的学习中，在学习中反思，在反思中成长，在成长中进步，不断提升自己的业务水平，在培训和交流中遇见更好的自己！
主持：卢文豪
图片：王建瑞 李书琴
撰稿：陈天晓 李 岩
校对：刘伟华 张西转
审核：肖宇飞 王 涛
编辑：省级骨干教师培育项目第一小组