为积极响应新时代对于劳动实践教育的召唤，提高孩子们良好的自理能力以及动手能力，帮助学生树立正确的劳动价值观，培养学生良好的生活习惯。懂得自己的事情自己做，引导学生充分感受劳动的快乐，大悟思源实验学校一学部开展了“叠衣服 系鞋带 我能行”德育实践活动。
叠衣服小儿歌
两个好朋友，见面点点头，
左手抱一抱，右手抱一抱，
再来弯弯腰，衣服叠好了。
瞧，孩子们动手，努力而认真地将衣服一点点铺平、折叠、压实，再整整齐齐地叠好。
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叠衣服时，学生不仅学会正确拉拉链和折叠衣服的技能，还发展了孩子小手肌肉的灵活及手眼协调性，增强了孩子的自信心及独立意识。
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其实我们孩子的小手是很能干的，瞧，他们把衣服叠得多整齐呀！是爸爸妈妈的小帮手哦！
看我叠的整整齐齐。提高了同学们的生活自理能力，更好的培养孩子们良好的生活习惯，从小事做起，从我做起！
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系鞋带可不是一项轻松活，这里有很多的方法和技巧，我们要懂得多观察，多思考。这样动手能力才可以提高。
系鞋带小儿歌
小鞋带，手中拿
一左一右先交叉
一根弯腰钻进门
两手拉住系紧它
折出两个小耳朵
再一交叉钻下门
开出一朵蝴蝶花
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通过本次实践活动，进一步增强了学生热爱生活、热爱劳动的意识，培养和提高了孩子的生活自理自立能力，学会了掌握生活技能的本领。同时，也让孩子在积极的比赛中体会父母平时对自己的点滴照顾，感恩父母，学会成长。相信通过创设各种展示的平台，孩子们更会明白自己的事情自己做，良好的生活习惯从小事做起。也提升了家长对孩子习惯培养的重视，使孩子们快乐地学习、健康地生活，全面地发展。