💕美术活动《我会制作红绿灯》——吉首市第四幼儿园B7班

　　手工制作可以提高孩子的动手实践和技术操作能力，熟悉材料、工具、工艺流程，累积经验、感觉，培养心灵手巧的孩子；让孩子学会切、削、剪、折、搭、贴等制作方式，锻炼孩子的动手能力，得到成功的喜悦，建立自信。

1.知道红绿灯的颜色特点和红绿灯的作用。

2.能够用自己喜欢的方式制作出感兴趣的红绿灯。

3.体会制作红绿灯的乐趣及制作成功的喜悦。

　　在活动开始前提出关于红绿灯的问题，请幼儿交流讨论并举手发言，让幼儿对于红绿灯的特点和作用有一个初步的了解。

　　教师向幼儿详尽介绍红绿灯的颜色特点，及在日常生活中的作用和用途，幼儿大胆发言，说说自己的感受和想法。