12月8日—9日，江西省中学数学教、学、评一体化教研活动在九江举行，来自全省各地的中学数学学科的教研员、一线教师360余人齐聚九江参加此次活动，开班仪式由江西省教研室中学数学教研员陈莉红老师主持。九江七中吴琪校长致欢迎辞，江西省教研室高中科科长黄晓标、九江市教科所副所长林健航出席开班仪式并作重要讲话，出席开班仪式的还有北师大出版社江西服务中心总经理肖务亮。
课题组主持人黄贤锋老师和核心成员市教研室高中数学教研员胡斌老师受邀作成果展示与分享。
9号下午，黄贤锋老师以《数学写作提升高中生核心素养的实践研究与思考--以萍乡中学为例》为主题作了课题成果分享报告。其中萍乡中学的数学写作实践在会上引起了代表们的极大兴趣。
报告主要分4块内容：1.数学写作简介；2.数学写作与核心素养；3.萍乡中学的数学写作实践；4.关于数学写作的反思与展望。
萍乡中学数学组教师长期指导学生撰写小论文，并在高一、高二年级开展了数学写作选修课。在市级论文评比和《数学通讯》的学生数学论文竞赛中都取得了不错的成绩。近三年2名学生的作品在《数学通讯》上发表，4人获《数学通讯》中学生论文竞赛一等奖、多人获二等奖。通过数学写作，数学组教师的专业能力得到了很大的提升。近五年，我校教师在《数学通讯》、《数学教学》、《中小学数学》、《中学数学研究》等十几种专业期刊上发表论文50余篇。立项或结题的省级课题有5项。
同时，黄老师关于数学写作也进行一些反思并提出了一些展望。
通过数学史料、教材栏目、师生习作、期刊美文等丰富学生的数学阅读，落实课程培训，在培训中发展高中生数学核心素养的实践研究。拓宽学生的写作类型，多元分类选题，在选题中发展学生的核心素养的实践研究。立足学生活动，打通课题到数学成果的通道。
胡斌老师以《“内联外系旁姻”模式促进学科核心素养落地的路径探索》为主题作了专题发言。
课题组成员将继续深化研究把课题研究成果运用于实践中，在实践中反思与突破，在不断前行的路上遇见成长。
图文编辑：王 娇
审 核：黄贤锋
供 稿：江西省教育科学“十四五”2022年度普通重点课题《依托数学写作提升高中生数学核心素养的实践研究》（课题编号：22PTZD049）课题组