为提高我市新任教师的职业素养和业务能力,促使新教师尽快适应并胜任教育教学工作,成为合格的教师。12月10日,在淮南市教育局和淮南教师进修学校的统筹安排下,300多名新任教师的集中培训如期举行。
提升个人素养,走专业之路。
10日上午,淮南师范学院的汪雪梅老师为新入职教师作《提升个人素养,走专业成长之路》的专题演讲。首先,王老师以“四有好老师”开篇,叮嘱新老师在未来的职业发展中,要始终不忘初心,砥砺前行。
随后,汪老师分享了教师专业发展的六大素养。“内驱力”指教师要有求知的需求,不断丰富和提升自己。“学习力”指教师要有终身学习的理念,将学习和教育作为自己的终身事业来奉献。“行动力”指教师要有明确的行动目标,用行动来改变学生。“沟通力”指家校沟通,师生沟通,让语言来温润心灵,缩短距离。“研究力”旨在促进我们做一个不断在研究中丰富、成长的教师。“反思力”指我们不断反思,在总结中进步,在进步中成长。
汪老师还给我们举了一个生动有趣的例子,也就是青蛙和鱼眼中的奶牛。从这个案例中,我们了解到了学情的重要性,教师要多从学生的角度思考、琢磨问题,体察学生的想法。我们要做以生为本的好老师。
浅谈教师职业形象与礼仪
10日下午,淮南教师进修学校的陈莹老师作了《浅谈教师职业形象与礼仪》的主题讲话,陈老师分别从前言、职业认知、教师形象塑造、教师礼仪、敬献教师,六个方面展开讲话。
倾听智者之声,收获知识之美。
新任教师们认真聆听讲座,笔耕不辍地记录着每一个重点。他们的神情专注而严肃,他们的态度彰显出对知识的尊重、对教育的极大热情。
结语
三尺讲台系国运,一生秉烛铸国魂。作为基础教育的希望,新教师必当躬身潜学、务实肯干,在教育教学的道路上踔厉奋发,成长成才;在为党育人、为国育才的教育大任中,践行教师的神圣职责与使命,为教育事业的发展贡献青春力量!