“家长助教”是一种新型的家园共育方式，既促进了家园合作，使家长了解了幼儿园的教学内容和教育特点。家长的职业、阅历、特长对幼儿园来说是一种丰富的教育资源。家长助教活动使老师更好的了解家长利用了家长的各种教育资源，使老师与家长之间建立起一种新型的彼此相互欣赏、尊重、信任、平等的关系，发挥家长的优势，高家园合力水平。
为了增强家长对幼儿园工作的参与性，更深入的了解幼儿园工作以及对幼儿园老师的工作更深入的感受和体会丰富教育资源，促进家园沟通，开阔幼儿视野，促进幼儿发展， 高三幼儿园全面开展了家园合力活动——转助教进校园
首先，家长给小朋友们讲小故事，家长们讲的生动有趣，小朋友们听得认真仔细
接下来就是小朋友们分享故事的时间
中途的小游戏也是必不可少的
正式进入今天的主题，食育课堂
大一班食育课程 呀！土豆美味薯条🍟
大二班食育课程 美味的煎蛋
经过两位老师的详细讲解，小朋友们已经懂得了美味煎蛋🍳与薯条🍟的制作方法，小朋友们已经撸起袖子开干啦！
制作美味薯条🍟的步骤就是洗土豆，削皮，切土豆，开始油炸了
朋友们做的美味煎蛋🍳，真的是色泽诱人
我园开展的食育课程，是以园本课程为核心，以生活化教育为途径，是传承优秀传统美食文化，促进人类身心健康的基础教育，是促进幼儿德、智、体、美、劳全面发展的活动。学龄前时期是幼儿充满好奇，学习模仿能力超强的阶段，一个开展饮食教育的绝佳时期。通过食育课堂的方式，不仅增强了孩子们的耐心与专注力，培养了孩子们的观察能力，让孩子们懂得更多的生活知识，在参与过程中去体验生活，热爱生活。
此次家长进课堂活动对于孩子们和家长来说都是一种特殊的体验，欢迎更多的家长走进我们的校园生活，让孩子在生活、实践中快乐的成长