——东宁市绥阳第一小学“摆渡船”阅读系列活动教师每周好书推荐(二十五)
我从来没有想过要成为一个了不起的人，我只想使自己成为一个有用的人，有价值的普通人，一个称职的教师。关于幸福，魏书生说：“如果一个人能够让这个世界因自己的存在而更加美好，让别人因自己的存在而更加幸福，那这个人一定是幸福的。”这句话更加深了我这样的信念：如果由于我的存在而多了一颗真诚、善良、美好的心灵，如果由于我的存在而让孩子们徜徉在知识的海洋中，如果由于我的存在而让孩子们形成正确的人生观、价值观，养成良好的习惯，那我的工作就有了价值。
好书推荐
推荐理由
书中首次完整呈现了身为教师的魏书生的成长经历，深刻揭示了魏书生的成长智慧。书中结合大量的实践案例，深入浅出地论证了魏书生先生的教学智慧、带班智慧和为师智慧。
一位教师，应该学会自我控制，不轻易发脾气。要有爱心、耐心、也要有宽容的胸怀。做一个有胸襟的教师，节省内耗的时间。生活像镜子，你对它笑，它就对你笑，你对它哭，它就对你哭。 教师要多做实事，要与人为善，要多看自己的长处，少想一些无法改变的弱点。要看到自身的渺小，对待人生的不幸要用笑来使它减半。多做自己感兴趣的事，听听音乐唱唱歌，要善于寻找欢乐，提高笑对人生的能力。选择积极的角色进入生活，保持一种乐观的心态，拥有一份宽容、豁达的生活态度，不斤斤计较，从自己的小世界中跳出来，人生变得开阔，也便拥有了更多的可能。
作者简介
魏书生，1950年5月4日出生于中国河北省沧州地区交河县。1968年参加工作，1974年加入中国共产党，当代著名教育改革探索者。他曾荣获全国劳动模范，全国中青年有突出贡献的专家，首届中国十大杰出青年等殊荣。他曾是中国共产党第十三、十四、十五、十六、十七大代表，第十届辽宁省政协常委，东联和信学校名誉校长。退休前曾任盘锦市教育局局长、党委书记，现任中国高等教育学会学习科学分会会长，台州书生中学校长，粤港澳大湾区百人讲师团荣誉团长。魏书生在全国31个省、市、自治区和港澳台地区作报告2000多场，上公开课1000多次，发表文章200多篇，主编、撰写、出版20多本书。主要作品有《我这样做老师》《就这样当班主任》《班主任工作漫谈》《语文教学探索》等。
阅读赏析
这部书从教师修炼篇、教学方法篇、班级管理等篇章展开，从思想到技能都对我这一名普通教师做了全面的引领和教诲。读完之后，我掩卷沉思，发觉它不仅改变了我的思想，更提升了我做教师的专业技能。
教师修炼篇
魏书生老师的“做一名快乐的老师”和“教书与育人并重”两章内容深深地打动了我。魏书生老师说，多改变自己，少埋怨生活;选择积极的角色进入生活;善于坚守快乐的阵地 ——不快乐多因自寻烦恼;立足长处，培养自信等都在思想上给了我深深的触动。魏书生对教师职业的迷恋，源于教师是最有利于培养真诚、善良、美好的职业。这一切成就了他作为一代教育家独有的魅力和风范，以一颗平常心快乐地生活、工作、学习着。
班级管理篇
在教育中，魏书生非常重视学生的养成习惯的培养。他认为教育归根到底就是培养良好的习惯。行为养成习惯,习惯形成品质，品质决定命运。他让我明白了:我们教师要相信学生，让学生自己管理自己，变被动为主动，这样既培养了学生的良好习惯，也增长了学生做事的能力，教师对于班级的管理，也可以感到分外轻松。
正如魏书生所说的一样，“我们的目的就是一个：一切都是为了学生。什么叫不简单?就是把简单的事情千百遍都做好，就是不简单;什么叫不容易?就是把大家都认为非常容易的事情非常认真地去做好它，就是不容易。”
读完这部书，我思考良久。作为教师，恐怕没有什么比遇见让自己满意的学生更幸福的事情了。然而，教师无法挑选自己的学生。教师的成长，一定是自我的成长，是发自内心的成长。
一位教师，要做精师，更要做人师。教书的同时始终注意育人，这是个人心理上的需要，也是学生切身利益的需要。一位教师，一定要牢牢守住自己的长处，不断发展和利用自己的长处，只有这样，他才能真正成长和强大起来，最终走出一条属于自己的道路。
教学方法篇
在本篇章中，魏书生老师着重记录了自己在语文教学中的点点滴滴，包括如何激发学生乐于学习和高效训练等，还荟萃了读书法、听课法、复习记忆法等。魏老师说教学有法，教无定法，作为一名教师，一定不能守着自己所谓的老经验，教学方法上要有创新和突破，包括魏老师的“一分钟竞赛”“高效学习日”“要点听课法”等多种方式都能够激发学生兴趣，促进学生高效学习。
《我这样做老师》为当代著名教育家魏书生40年教坛经验的心血之作。从教师修炼、教学方法、班级管理三方面阐述自己的教学理念。他提出教书与育人并重，教师与学生一起成长。魏书生的教学方法和管理经验，经过了多年的实践打磨与不断完善，很多都成为教育界口口相传的经典法则。
金句摘抄
教育不是“自古华山一条路”,而是“条条大路通罗马”。一件事有一百种做法,在处理班级事务时,班主任要灵活应对,善于发现、发挥学生本身的力量和智慧。
人要全面地看待自己,既要看到自己的长处，又要看到自己的不足，重要的是人要发现自己的长处。要发扬自己的优点,扩大自己的影响,对自己的发展有益。
人还要了解自己的不足,承认自己的短处,但不要过多的时间和精力用在补短上,因为人的生命是有限的。要把时间和精力用在扬长上,这样才能对社会有更大的贡献。
读书感悟
魏书生老师说教育要做到“松、静、匀、乐”，身体放松、心灵要静、呼吸要匀、保持乐观，客观向上。这些教育思想在基础教育中同样适用，在教学中要守住平常心，有感恩之心，不怨不怒，乐在艰难中，乐在奔走中，乐在教育过程中。就像高尔基所说:“工作快乐，人生便是天堂;工作痛苦，人生便是地狱。”在工作中，未免遇到各类事情，仍然要记得不忘初心，爱平凡、爱工作。
《我是这样做老师》这本书并不厚，内容却是实实在在，对教师岗位的老师来说，会提供很大的帮助。而我们对于书本中的内容，不仅要细细品读，还要联系实际，切切实实地实践起来，实践出真知，要活学活用。
“教书是门技术活,管理学生有方法”的话语时时在耳边响起,鞭策我跟着魏老师学做老师,学做班主任,从他身上我看到了教育折射的明亮的“光”。
✨编辑：杨琳萍
✨一审：李 艳
✨二审：刘秀花
✨三审：李秀兰