这节创意手工课我们是根据各班幼儿的认知发展水平其生活经验，从幼儿的生活经验中挖掘题材，“冬天里的服饰”这个主题也在幼儿的兴趣点上，鼓励幼儿生成自己想创作的东西，丰富幼儿的内心创作激情。在活动过程中通过让幼儿观察，让幼儿知道每一种物体通过多角度观察到的形状都是不一样的，然后对于自己所看到的东西进行美的表达！
小班：《冬日里的手套》
老师通过讲解，让孩子们观察手套的制作需要什么材料。通过揉，搓，压等多种技能，锻炼了幼儿的手部精细动作，利用自己喜欢的颜色制作一双温暖的手套！
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中二班：《冬日里的帽子》
温暖的帽子能够帮我们保暖，祛除寒冷，一顶暖和的帽子陪我们度过寒冷的冬日，也让我们的生活里充满色彩和美好。
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中一班：《冬日里的花马甲》
宝贝们利用简单的图案，黏土来装饰马甲，通过揉、搓、捏锻炼幼儿手部精细动作。
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大二班：《冬日里的雪地靴》
教师通过讲解和展示图片等方式，教授绘画的基本元素和技巧，让幼儿掌握绘画的方法和步骤。并运用层次来装饰画面，使画面更加丰富和立体。
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大一班：《冬日里的围巾》
通过画、剪、折，粘贴等方式，装饰出温暖的围巾，了解围巾的构造和围绕方式，培养幼儿动手操作能力及专注力。
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手工制作是对幼儿整体综合能力水平的提高。独立的完成一件手工制作品，对于孩子来说是件不易的事情，因为它培养了孩子各项能力的协调性以及综合能力。孩子在游戏中学会互相合作，起到了真正的寓教于乐的目的。让孩子在兴趣中学习、锻炼、培养良好的能力！