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家访暖人心,携手助花开——实验小学二(22)班家访活动

创建于2023-12-10 阅读305

  家访是打开孩子心灵的钥匙,家访更是联系家校的桥梁。为了走入学生家庭,深入了解学生成长环境,积极与家长沟通,更好的服务学生、服务家长、更好的实现家校共育,我跟王老师怀揣着满满的爱心,陆续走进一个个温暖的家庭。

     一次家访,就是一次温暖的“旅行”。走进孩子的家庭,就是拉近老师与家庭之间距离最好的方式。面对面,才能心贴心。

       “走进千家万户,关爱万千心灵”。家访可以让每一个学生不在学校却继续感受到老师的关注与重视,这对学生是一种激励,对家长是一种触动。家访,教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会。

  我跟王老师认真听取家长给予的宝贵意见,促膝长谈,真心交流,其乐融融。

  家访时,我跟王老师详细地向家长反映孩子在校的表现,肯定每个学生的优点,甚至是家长还没有注意到的闪光点,促进家长进一步配合学校。并诚恳地指出孩子的不足,耐心地传授家庭教育的方法,让家长知道了孩子的健康成长,不仅是学校的责任,也是家庭的责任,提醒家长不仅要关心孩子的学习、生活,更要关心孩子的情感和行为习惯。

  每一次家访对于教师和孩子而言都是一次挑战,但更是一次心与心之间的交流。

  家访是一盏灯,将光明照进每个家庭;家访是一叶舟,将希望摆渡到心灵的港湾。通过本次家访活动,我们两位任课教师更加全面地了解到了学生的家庭和生活状况等,拉近了教师与家长、教师与学生之间的距离,强化了家校的联系和沟通,助力学生的全面发展和幸福成长!

  通过家访的路,我们和孩子的快乐通往幸福家园,家访的故事还有很多,爱在家访的路上延伸……

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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