潜心教研勤探索,扎根教学促提升——靖西市2023年秋季学期“教研训”一体化校本教研展示活动(数学科)

惜年
创建于2023-12-10
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冬之美,在于积蓄与沉淀;教之美,在于钻研与提升。为了贯彻落实新课标的教育理念,促进数学核心素养价值引领的数学课堂质量提升,发展学生的综合素质,有效落实单元整体教学,2023年12月8日,靖西市实验小学根据市教育局教研室的工作部署,组织开展了靖西市小学数学“教研训”一体化校本教研展示活动。

靖西市城区、乡镇共36所小学的分管领导以及数学骨干教师共200余人参加了此次教研训活动,同时,我们还邀请到市教研室谢碧瑾副主任、市教研室数学教研员赵孟姣老师莅临现场引领指导。

本次活动分为:现场说课、课堂展示、评课议课、专题培训四个流程,由靖西市实验小学教导处零莉副主任主持。

课标领航     理论先行

首先,进行的是现场说课环节,靖西市实验小学二年级数学备课组的李丽花、李华意、黄丽叶、黎婷四位老师分别从“课标解读”“单元教材分析”“学情分析”“设计思路解读”四个方面对《7的乘法口诀》这一课进行解析。四位老师立足新课程标准,聚焦大单元整体,动态分析学生学习成长规律,严谨落实课标引领教学设计,为本次课例展示做足准备。

赋能课堂   提质增效

然后,由靖西市实验小学二年级数学组黄秀珍老师进行《7的乘法口诀》课堂展示。黄老师先通过趣味视频“百变七巧板”导入,快速激发学生的学习兴趣;再引导学生进行自主探索7的乘法算式,让学生在发现、分析、感悟数量关系变化中,初步建立数感;随后引导学生自主编制口诀,通过“数形结合”的学习方法理解口诀的含义,同时感悟数学的“简洁美”。在巩固练习环节中,巧妙的将数学练习与语文、科学、生活等多学科结合,让学生在学科融合练习中综合已有知识与经验来解决问题,最后还选用了“乘法口诀的发展历史”作为课堂延伸,激发学生民族自豪感。整个教学过程中,黄老师以课程标准为导向、落实学段要求、发展学生核心素,让学生在课堂中体验学习数学的快乐。

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以研促教    助力成长

接着,进行评课议课环节,本环节安排了靖西市实验小学数学中心组成员对黄秀珍老师《7的乘法口诀》展示课进行评课,同时,由谢碧瑾副主任现场随机抽取了一所学校(靖西市第六小学)作为代表进行随堂点评。

20分钟的自由交流评议时间一到,靖西市实验小学张真真、曾金凤、梁菊香、梁翠柏等四位老师依次从教师基本功、教学目标达成情况、教学活动设计、学生参与情况四个方面发表自己的看法,蔡学芳主任则做出总体性评价,她认为这是一节精彩纷呈的数学课,体现在黄老师能以课标为指引,教学目标明确,教学环节衔接紧密,在教法上,采用直观演示法、创设情境法、合作探究法引导学生开展探究性学习,在学法上,引导学生发现问题、分析问题、解决问题,让学生在动手操作、合作交流中掌握知识与技能,同时着眼于立德树人的根本目标,从“知识”到“素养”,从“课标”到“课堂”,使核心素养落地生根。蔡主任的点评,让与会人员对该课的设计理念有了更透彻的理解。

活动面向全体,以随机抽签的方式选出靖西市第六小学的五位老师分享了观课的收获与建议,几位老师也从教师基本功、教学目标达成情况、教学活动设计、学生参与情况等四个方面做出点评,他们一致认为这是一节重点突出、层次分明的数学课,透过黄老师这节数学课,可以看出实小数学团队做了全面的备课工作,是在研读课标、教材后,科学设计了各个教学环节,高度评价黄老师在教学中能遵循学生的认知规律,发挥学生的主体性,给予学生足够的自主探究和合作交流的空间,培养学生合作、操作、交流的能力。认为这一次“教研训”一体化活动从说课到展示课、再到评课,每个环节的展示让观课者深受启发,为大家在今后的教研训活动提供了新的思路。

专题培训      聚焦课标

随后,市教研室数学教研员赵孟姣老师做《基于新课程标准下小学数学教学设计的撰写》主题讲座,赵老师就“如何将课标要求落地”“如何以课标为指导进行教学设计”做了精彩的解析,讲座中,赵老师聚焦课标解读、学生解读、教材分析等三板块,在解读课标板块时,特别强调我们老师一定要立足学生核心素养的发展,始终要培养学生会用数学的眼光观察现实世界、会用数学的思维思考现实世界、会用数学的语言表达现实世界的能力;在解读学生板块时,以“圆的认识”为例,指导老师们通过学生的基础知识、学生的技能知识、学生活动经验基础等三个角度切入把握学情;在教材分析板块中,赵老师着重指导老师如何科学叙写“课程目标、单元目标、课堂教学目标”,再以目标为导向编写教学设计。赵孟姣老师对课程标准鞭辟入里的解读、深入浅出的语言和具体详实的案例让在座的老师们都深受启发。

研思并举     总结提升

最后,市教研室谢碧瑾副主任对本次“教研训”一体化活动进行总结,她对本次教研训活动圆满完成给予了高度的评价,对实小团队的教研训展示给予了高度的赞扬。谢副主任强调:本次活动,实验小学向大家展示了“教研训”一体化的教研模式,为我们的校本教研活动提供新方向、新思路,希望在座的领导、老师能以此次活动为契机,在以后的校本教研训活动中,将教研、科研、培训、教学有机融合,共同促进教师专业的发展。教无涯,研无尽,研前有准备,研中有碰撞,研后有思考,才能在教研中共同成长!

星多天空亮,人多智慧广。靖西市实验小学数学团队齐心协力,共同分析,细心打磨,认真研究教材,精心设计教学过程,实现了“一节课,成长一群人”的目标。此次“教研训”一体化校本教研展示活动为我们在今后教学中构建核心素养导向的课堂打下坚实的基础。教学之路任重道远,我们将继续在教学实践的路上奋勇前行。

图片:廖叶梅     李霞

文字:   黎婷     陆爱珍     苏杭

初审:蔡学芳     零莉

终审:黄玉秋

签发:梁安作    黎春红

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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