守正创新推动学科建设
卓立担当展现双新风采

九台一中2022-2023学年度第二学期

新课程新教材新教法研讨暨精品学科评选活动纪实

　　立德树人展风采，“双新”示范竞风流。2023年4月14日至4月26日，九台一中在“守正 创新 卓立 担当”工作思路的指引下，举办了2022-2023学年度第二学期新课程新教材新教法研讨暨精品学科评选活动，进一步落实新课程新教材的理念和要求，打造新课程新教材背景下的全新教学理念和精品课堂，集中展示了我校作为普通高中新课程新教材实施国家级示范校的高超水平与卓越风采。

　　九台一中校长、党支部书记高彦义对本次活动高度重视，亲自规划、亲自部署，并在本次活动中全程参与、到场指导，听取九个学科授课、反思、评课、集体备课展示等全部环节，彰显了学校领导对教育教学事业与“双新”示范校建设的高度责任感与使命感。

　　在高彦义校长的带领下，校党支部副书记姚宏，副校长李殿成、朱长明、王平，教务处主任霍炬和全体教学领导、学科领导也对本次活动给予了重要支持和有力指导。

　　本次活动由两部分组成：教师授课、反思评课与集体备课展示，高考九大学科全部参与。依据“新课程、新教材实施国家级示范校”的标准，围绕“三新”工作理念评课备课，以“选树名师、打造精品学科”工作为契机，各教研组交流研课、磨课、课堂教学中的先进经验，举全组之力打磨精品示范课，调动全校教师参与教研、课改的积极性。充分发挥团队合作与骨干教师的引领示范和辐射作用，展示了我校教师高超的教学水平与各个教研组的教学风采。

语文学科
授课题目：与妻书

　　授课教师刘继荣老师牢牢把握“实用性阅读与交流”任务群与“抱负与使命”人文主题“的双线任务。通过高效的课堂互动，以情激情，培育学生爱国热情与担当精神。

      高二语文组基于语文核心素养从教师教学、课程标准、课堂文化、学生学习四个维度分别量化评价课堂，各位教师分工明确，从不同视角进行评价。
　　闫洪年老师与何营东老师作为主备人做集体备课展示，立足课标要求，对应高考评价体系，从宏观把握到微观设计，以课堂问题为索引逐一落实课时规划。

数学学科
授课题目：三角函数ш的相关问题求解

　　授课教师白冰老师立足新高考要求，精心准备。创设丰富生动的教学情境，数学问题新颖有效，思路清晰，成功激发了学生的学习兴趣。强化学生数学思维，使学生进一步建构知识体系。

      高二数学组黄文忠、李爽、徐健老师从教学目标、教学流程、教学亮点三个方面对白冰老师的课堂做了细致严密的评价。
　　丁龙老师与田甜老师从总结上周教学过程中出现的问题入手，联系三模考试考点，从教材分析、学情分析、高考实际等角度对下一阶段的教学任务作详细规划。

英语学科
授课题目：Unit 4 Adversity And Courage Using Language “the Reward for Perseverance 读后写故事“the episode on Endurance 2

　　英语李天骄老师授课教学目标及教学策略明晰，重视情境教学，以课堂活动为主线，充分调动了学生的积极性，最终指向写作任务的达成。保证了课堂教学生成效果最大化。

      李天骄老师对课堂做教学反思后，英语组教师群策群力，认真细致地共同评价，相互促进，共同提高。
　　高一英语组李吉林老师与刘莹老师围绕英语学科核心素养做集体备课展示，对必修三教材整体大单元教学全面分析，从单元内容、学情、教法等多个方面构建单元教学框架，并配置相应的习题练习，提出备考建议。

物理学科
授课题目：验证机械能守恒定律

　　徐楠楠老师以学生为主体的活动探究式教学、小组合作、多媒体展示、实验教学等教学方法，通过五个活动，达成了物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任四方面的大单元教学目标。

      高二物理组教师们在评课环节，积极参加评课，客观评价，畅所欲言，研讨氛围浓厚，不断在教研中改进，取长补短，选取最优秀的教学方法。
　　高二物理组教师们在研究交流的思想碰撞中，积极参加讨论，各抒己见，充分发挥教师的群体智慧。本次集体备课活动，凝聚了集体的智慧，展现了团队的风采。

化学学科
授课题目：有机化合物的同分异构现象

　　刘永杰老师以理论分析、讲授法、动手实验与多媒体相结合的教学方法，通过两个学生活动，达成了知识目标、能力目标、素养目标和思政目标，为我们展现了一堂精彩的精品学科课。

      听课结束后，高一化学组教师们对刘永杰老师的课进行了评课与研讨，互相学习、交流共享、反思探究，不断提升教学水平，展现了我校教师积极进取、求知向上的精神风貌。
　　高一化学组教师通过集体备课，充分挖掘教材资源，吃透教材，进一步促进了教师间的学习与交流，充分发挥了教师的集体智慧，实现资源共享，提升教学能力。

生物学科
授课题目：种群及其动态

　　赵爽老师分析典型高考题，梳理强化基础知识，突破重点难点部分，遵循大单元教学原则，完成了教学任务，重点难点得以突破，使学生在心理上消除对高考的恐惧，揭开了高考的神秘面纱。

      在赵爽老师的说课后，高二生物组教师们，从目标预设和达成、教学内容、教学方式、反思自省、教学活动及其他六个角度，认真细致地评价了赵爽老师的这堂精品学科课。
　　高二生物组主备人牛凤梅老师与王天韵老师围绕上周教学过程中存在问题的反思及解决办法、本周教学内容两大角度对下一阶段的教学任务进行了细致地规划，提出了备课建议。

政治学科
授课题目：基层群众自治制度

　　卢子琦老师围绕课题，全面地展示了我国基层群众自治制度的优越性，以“议题”的形式贯穿课堂，注重活动探究，落实课标要求，教学效果显著。

      高二政治组的老师们在评课过程中严格按照课标要求，结合本课教学实效性，从课程资源二次开发、议题选择、目标整合、板书设计、德育培养等方面展开评课。
　　王金红、吕慧玲、吕铭栋老师针对《第七课：做个明白的劳动者》进行集体备课展示，落实课标要求，系统规划了下一周的教学进度与教学任务。

历史学科
授课题目：现代战争与不同文化的碰撞与交流

　　宋祖鑫老师在授课过程中重视引发学生的思考，围绕“战争”“文化”等关键词组织教学的各环节，养成并强化学生正确客观看待历史的态度与观念。

      高一历史组教师针对宋祖鑫老师的授课，围绕课程标准要求、历史学科素养等方面进行评课。
　　高一历史组王贺老师以《“三新”背景下的第七单元备课思考》为题进行集体备课展示，立足“三新”，结合史学前沿，对第七单元教学进行了系统规划与设计。

地理学科
授课题目：走向人地协调——可持续发展

　　王茹老师围绕“可持续发展”这一主题，从内涵、概念、意义等方面引导学生不断强化理解，教学深入浅出、实效性强。

      高二地理组教师针对王茹老师的授课进行评课与集体备课展示，对王茹老师的课给中肯评价。
　　高继敏、孙凡杰、马越老师对《第四章：保障国家安全的资源、环境战略与行动》内容进行集体备课展示，立足于对本单元内容的整体把握，细致深入规划下周教学进度。

　　自被确定为“普通高中新课程新教材实施国家级示范校”以来，九台一中在以高彦义校长为首的领导班子坚强领导与团结带领下，聚焦“双新”示范校建设，深入推进学校教育教学事业高质量发展，示范校建设取得了突出成绩，发挥了示范引领作用。此次新课程新教材新教法研讨暨“精品学科”评选活动，进一步丰富了我校“双新”示范校建设的内涵，为示范校建设注入了新的活力，彰显了我校在学科建设和教育教学内涵式发展方面取得的显著成绩。

　　我们相信，在高彦义校长的领导与带领下，九台一中将以“守正、创新、卓立、担当”的工作思路为指引，以此次活动为契机，明确目标、加强落实、注重实效，在新课程新教材实施国家级示范校的建设进程中取得更大成绩、书写崭新篇章！