苏霍姆林斯基说过:“所有那些有教养、品行端正、值得信赖的年轻人，他们大多出自对书籍有着热忱和爱心的家庭。”为了积极响应学校开展的“全科阅读活动”，昌乐北大公学学校六年级级部利用每周末时间举行“亲子共阅读，书香伴成长”系列活动，让与父母相伴依偎的亲子阅读时光成为每个孩子成长道路上不可或缺的温暖时光。
亲子共阅读
书香伴成长
当爸爸妈妈和孩子共读一本书时，会让孩子觉得读书是一件非常快乐的事情，进而更愿意自发地去进行阅读。
学生感悟
今天晚上,我与爸爸一起读了《城南旧事》这一本书,读书可以使我成长,可以使我开阔视野,增长知识。书本就像阿拉丁神灯一样，像相机一样....
城南旧事是一本回亿性作品，作者是林海音,主要讲了小女孩英子七岁到十三岁的成长过程,和其它小故事,秀贞找到了女儿,却双双被压死；小偷年轻人、兰姨娘、宋妈都是苦命人；英子小学毕业后，父亲离开了，她长大了担负起了责任。
通过这一次的阅读,使我收获满满。
学生感悟
在这纷纭的世界里，爱究竟是什么带着这个思考，我与一个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形就总被我们忽略。其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱，不说操劳奔波，单是往书架上新置一本孩子爱看的书，一有咳嗽，药片就摆放在眼前，临睡前不忘再看一眼孩子，就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。当我们陷入困境，没人支持，是父母依然陪在身边，晚上不忘叮嘱一句:早点睡。读了安利柯的故事，我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。安利柯有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。如果说爱是一次旅游，也许有人会有异议。但爱正是没有尽头的，愉快的旅游。就像生活，如果把生活看成一次服刑，人们为了某一天刑满释放，得到超脱而干沉重的活儿;那么这样的生活必将使人痛苦厌倦。反之，把生活看成旅游，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来。于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读《爱的教育》，我走入安利柯的生活，我走入安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求。
学生感悟
读《鬼谷子》感悟
6.12朱名霏
今天,我读了鬼谷子中的"朱元璋和老友"的故事,它这个故事主要讲了:当朱元璋当上皇帝之后,成为了故人们要巴结的对象。其中,有两个与他交系很好的老乡,觉得他们三个人一起长大的,向朱璋讨个一宫职肯定没有问题,于是,有一个人长途跋涉来到京城见朱元璋,朱元璋见到他之后让人盛待了一番,不料,这个人没大没小,没有认清自己的地位,他直呼朱元璋以前的名字,说“朱重”。席间,他又提起了往日他的糗事,这个人越说越起劲,根本没有看见朱元璋的脸色已经铁青了,朱璋立马叫人把他拖出去斩了,因为这样,发小丢了性命。另一个发小也来到了这里,也想得到帮助，于是,他将朱元璋的糗事进行了番"美化",朱元璋听完后,十分高兴,给他了一个宫职和一些钱。
每个人都有嘴巴,都能表达自己的思想,除每个人生来的性格不同,主要在于人是否进行思考,虽然直口快不是缺点,但有智慧的人,一定不会乱说话。
学生感悟
六年级 18 班李卓龙
我和妈妈读的是《小英雄雨来》。故事中的主人公是雨来，他住在叫做芦花村的小村子里，他很喜欢和小伙伴在村子的小河里戏水，练了一身游泳的好本领。后来雨来接受了爱国主义的教育，爱国情怀在他身体中生根发芽，以至于后来他面对敌人的打击和审问拷打都表现的的非常沉着冷静，宁死不屈。通过读这个故事，我深受启发，虽然我们生活在物质条件丰富的和平年代，但是我也要像雨来一样，学习他那坚定的爱国信念，学习他坚韧不拔的精神，努力学习！
学生感悟
读《童年》有感
《童年》是一部以高尔基自身的经厉写的一本书,反写出了当时俄国低层人民的生活.但在黑暗中总会有一道年光,既使外祖父怎样毒打阿廖沙,外祖母就像那道光,去照耀,保护着阿廖沙。
外祖父,是给我留下印象最深的,他的心肠毒,但却残存了一些人性的良善良,外祖父的两个孩子。两各个叔叔,心肠狠毒,人模狗样。但无论是这个家延庭庭的吵闹,还是外祖父的毒打,阿廖沙的童趣给这故事增上了一层彩虹。
学生感悟
6.10 徐晨硕
我和妈妈读的书是《爱的教育》，这本书以日记的方式记录了四年级小学生安利柯的生活和他周围的人、事物。它以"爱"为主题，抒发了对祖国的爱、对父母的爱、对恩师的爱、对同学的爱、对穷苦人民的爱.....总而言之，这本书教会了我们怎样去爱一个人。
如果爱是奔腾的热血，是跳跃的心灵，那么，我认为这就是对于国家的崇爱。也许它听起来很空洞，但作为一个有良知的人,这种爱应牢牢植入我们的心田。
爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是对以整个民族为荣的尊严。我想：“爱是什么？”不会有正确的答案，但在我看来——爱是博大的，无穷的。
学生感悟
6.10 杨慧茹
我们去看海(一)
“我”搬到了新家，上学时在与小伙伴们玩耍时候，发现附近的空地草场中一个惊人的秘密。
我们去看海(二)
“我”装作找球，在草地上发现了一个兔唇的男孩，与他进行了对话，看似什么都不懂的孩子，却把所有的事情猜得很清晰。
我们去看海(三)
主要讲述“我”和宋闹别扭的、在学校被韩老师选入参加歌舞表演、回家后得知有人偷窃三件事。
我们去看海(四)
我们了解到年轻人的解是窃贼，而他偷窃是为了提供弟弟读书，是生活所迫才出此下策，他内心的懊恼和痛苦。
我们去看海(五)
主要讲述了“我”参加歌舞表演并在学校的毕业典礼上遇到了年轻人的过程。在“我”放学后，再次来到草地，捡到一个小铜佛，又给了一个陌生人。
我们去看海(六)
“我”再一次来到草丛，如愿见到了年轻人，但是他却让"我"离开，还送了一串佛珠。对于这一切，年幼的“我”变得不知所惜。
学生感悟
6.5 黄润钰
今天，我看了《笑猫日记---那个黑色的下午》。这本书讲的是2008年5月12日下午2点28分发生的大地震，这是一个让人心碎和充满爱的故事。
一个母亲为了保住孩子的性命，紧紧地抱住她的孩子——一个七八月大的婴儿。僵硬的尸体仿佛是一句句舍身救子的誓言，银白的手机中有一条未曾编辑完的短信：“亲爱的孩子，如果你能活着，一定要记住：我爱你！”
一个救了26个人的功勋狗，却被钢筋划破了肚皮，爱它的军官却结束了它的性命，只有一个人真正的去爱他，才能这样结束它。
这本书让我明白：爱无处不在！只有真正的去体会，才能明白：爱，生生不息!
学生感悟
《主角就是我自己》
6.8刘轩菲
挫折,是一条必经之路.在人生的道路上,我们一定会遇到一些令自己烦恼,不如意的事.但是,不要放弃,要努力寻找解决这些问题的方法.正如宗璞老人说的一样:"花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。"
羡慕别人是因为你对生命有追求,而如果你过度的羡慕别人,会导致你从羡慕变成嫉妒.所以,我们应该在羡慕别人的基止础去努力做好自己,多去想想自己的优势,多去想想自己的幸福。
我曾经上五年级时,也曾羡慕过我们班的班长.她是一个女生,姓梁,学习很好,在日常生活中也很努力。而我,都是一个整日玩乐的女生,对学习很敷衍,也很讨厌学习.但是,自从我遇到她后,感到自愧不如.于是带着仰慕的态度,去请教她是如何次次前三的,她告诉我:"努力做好自己,努力做一个认真.听话的人要注重学习,而不要三天打鱼两天晒网才能学好。"我于是听从了她的话,学习果然越来越好。
其实,每个人都有傲人资本,要把好切属于自己的所有,努力拼搏,就是成功的人生.只要在自己的舞台奋力演出,你就是最佳主角。
学生感悟
6.10 孟卓然
读了《爱的教育》这本书，让我深受教育。这本书让我懂得了什么是“爱”。爱很简单，可以是关爱，也可以是溺爱，但溺爱不能太过度。
这本书主要讲了意大利小孩安利柯的生活和学习，让我深受感动的是“爱国”。这篇文章讲了安利柯对祖国的热爱和关心，因为他有许多理由喜欢他的祖国：他的父母在意大利，他有许多朋友在意大利，他流着意大利人的血，他周围美丽的环境和一切都属于意大利，这些都是安利柯爱国的理由。爱国不一定要去牺牲，只要我们有颗爱国的心，为祖国做出自己力所能及的事情也是爱国，保护坏境也是爱国。绿化坏境和我们身边的小花、小草、大树也是爱国。我们每做一件好事就是在爱国。把一件小事一次又一次的去做好，也会成为一件大事。随着我们的年龄不断的增大，也就为祖国做的页献也就越来越大。但是为祖国想要做更大的贡献就要有知识，所以我们要好好学习。
我们身边一定有很多这样的故事，比如:我们院子里有几棵小树，但小树好久没人浇水了，都快枯死了。我和我们院子里的几个好朋友拿了一桶水给小树浇了水，过了几天小树就活了。这本书中没有乏味的说教、也没有豪言壮语，只有平凡的日常生活，但这里充满了对国家、社会、民族的爱，充满了对父母、老师、朋友的爱。
学生感悟
读《小英雄雨来》有感
书是人类进步的阶梯；书是全世界人类的营养品；书更是一双翅膀，带我飞翔在知识的世界里。
今天，我和妈妈亲子阅读了《小英雄雨来》，这本书让我受益很大，使我深在其中，
雨来，他一直生活在芦苇村中，与伙伴放牛、游泳、捉蝉，日子好不快活，直到有一天，日本鬼子开始攻打芦苇村附近的城村，这让雨来十分惊讶，他与铁头、二丫等人一起打探军情，和敌人斗争，可谓是每个人都有一颗爱国之心。
在特务中，雨来不幸被扮成老百姓的特务抓住，被迫带路，聪明的雨来带敌人穿过假地雷，到真地雷阵时，假装掉入河中，这使日本军官狠狠松了一口气，结果，不曾想、进入了雨来的计谋中，日本鬼子被炸得人仰马翻，溃不成军，逃走的只有几十人，此外，雨来还收获了一把手枪。
通过读这个故事，雨来的所做所为让我认定他是一个爱国不怕困难，不屈服于恶势力的一位中国好少年，他聪明勇敢，机智沉着，希望加入八路军，与他们一起作战，守护自己的家园。
《小英雄雨来》这本书体现了我们中华民族的英雄精神和气概，我向雨来制敬！
书中自有黄金屋
6.1 孙俊一
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书可以陶治情操，给人知识，给人智慧。而“亲子阅读”就是以阅读为纽带，亲子阅读有助于孩子与父母双向沟通，一起讨论。
妈妈就给我买许多关于历史的书，我也满怀期待地打开，和妈妈一起读。我一边读，妈妈一边在旁边解释，于是我就爱上了阅读。有时间，我就会在书的海洋里邀游，有时，我们两个人也读的津津有味，时不时想：要是我也能穿越到古代，当上公主，那是多好啊！时不时也会发出问题：李白为什么会写出那么豪放的诗呢？历史书是多么有趣啊!
学生感悟
6.3 高子雨
我和妈妈阅读了《爱的教育》这本书，书中我们认识了安利柯，他是一个四年级的小男生。故事中充满了师情、友情。
安利柯的生活每一天都是充实的，偶尔也会有矛盾，但都会被爱化解。其中卡罗纳就是一个勇敢善良的孩子，他帮助弱小的同学，尽管失去了母亲，可他依旧阳光开朗地生活下去。在这其中，安利柯分享了一个个动人的小故事。比如爱国小英雄伦巴弟，它讲述了爱国男孩伦巴弟的英勇事迹。总之，这本书中充满着爱，教我们如何一步步向前、乐观开朗地面对生活。
《小英雄雨来》读后感
6.15 张芮瑄
今天，我读了《小英雄雨来》这本书，被雨来的故事深深打动了。
这本书引起我共鸣的地方有两处，其中一处是在雨来上夜校的时候，暗黑的屋子点上几盏油灯，几个孩子围着坐。另一处是雨来一个仅仅十二岁的孩子，出生在那样动乱的时代，随时都有生命危险，然而他却能面对强暴的敌人，勇敢的说不。
我要向雨来学习，做一个堂堂正正的中国人，一个爱学习的少年，肩负起建设祖国的责任。
学生感悟
周末,做完作业,正想躺在沙发上,忧哉忧哉的看电视,突然看见木桌上安安静静地.躺着一本书-《小英雄雨来》。
尽管这本书我已经阅读了一次,但我还是想读一读,读大书不比看电视有价值的多么?吗?而且老师说过这本书的内容是要在期末时考的,心里正这样想着,手已经不由自主的伸向了那本书 --《小英雄雨来》。
怎么办,一看书就停不下来,一篇看完,还想在看一篇,就这样,我读书的瘾越来越大,一连竟看了三个小时,不连天黑了我都没有察觉到,还是妈妈让我吃饭我才反应过来的。
故事具体内容是这样的,芦花村是一个遍远的小村,雨来就在这个村,雨来最大的梦想,就是当上八路军报答祖国,而最让我意,印象深刻的一章那就"特务"了,雨父来掉进了特务设好的"陷阱里.面对狡猾,恶毒的特务,雨来毫不惧怕,想尽办法逃脱.雨来的机智敢、勇敢、令我十分敬佩.雨来的高尚品质值得我们学习。
当我们遇到困难时,应该和我们的小英雄丽来一样保持冷静和理智，不过,这里不说了,等我下次再讲吧!
《小英雄雨来》读后感
6.15 孔雅琳
这周末，我读了一本有关于抗日题材的书《小英雄雨来》，读完这本书后，我心潮澎湃，心情久久不能平静。我被雨来的英雄事迹和他那坚强不屈的精神所打动了。
雨来是个勇敢机智的孩子。他巧妙的把鬼子引进了八路军提前布好的地雷阵，他克服困难，坚持把信送到团长手里，我非常敬佩雨来。
雨来非常爱护自己的书本，经常用红布包裹。他去上课的时候，黑暗的屋子里只有几盏油灯，但他依然认真的大声朗读：我们是中国人，我们爱自己的祖国！读到这儿我想到了我们的学习环境：我们有明亮的教室、有先进的设施、还有亲切的老师，可惜可是有的同学不珍惜现在的美好时光，让我感到气愤。
有一次，雨来被鬼子抓到了，在鬼子的严刑拷问下，雨来还是没有说出八路军所在的位置。面对残暴的敌人，雨来小小的身体经历了这么多挫折，可他没有屈服，坚持到底。所以我们要学习雨来，在遇到艰难阻险的时候，要勇敢面对永不放弃，做一个坚强的人。
雨来是一个平凡的孩子，却做出了不平凡的事。我们每个人都应该学习雨来，做好生活中每件平凡小事，实现人生的价值。
学生感悟
6.5 孟辰轩
周末，我又与妈妈阅读了《小英雄雨来》这本书。当读完这本书后，那个12岁的少年一雨来，他与敌人斗智斗勇的身影一直存留在我脑中挥之不去。
鬼子又进村扫荡了，雨来为了掩护李大叔， 不幸被鬼子给抓住了，这是雨来第一次与鬼子正面交锋，但他丝毫不惧怕，当鬼子军官逼问他李大叔的下落时，他永远只有三个字——不知道。这三个饱含着深深正义的字自然激怒了鬼子军官，他不停地对雨来拳打脚踢，甚至还要拉他去枪毙，但雨来并没有害怕，因为他脑子里有一句话：“我们是中国人，我们爱自己的祖国！”
读了《爱的教育》这本书，让我深受教育。这本书让我懂得了什么是爱”，爱很简单，可以是关爱，也可以是腻爱。但腻爱不能太过度。这本书主要讲了意大利小孩安利柯的生活和学习。让我深受感动的是“爱国”，这篇文章讲了安利柯对祖国的热爱和关心，因为他有许多理由喜欢他的祖国;他的父母在意大利，他有许多朋友在意大利，他流着意大利人的血，他周围美丽的环境和一切都属于意大利，这些都是安利柯爱国的理由。爱国不一定要去牺牲，只要我们有颗爱国的心，为祖国做出自己力所能及的事情也是爱国，保护坏境也是爱国。绿化坏境和我们身边的小花、小草、大树也是爱国。我们每做一件好事就是在爱国。把一件小事一次又一次的去敌，也会成为一件大事。随着我们的年龄不断的增大，也就为祖国做的页献也就越来越大。但是为祖国想要做更大的贡献就要有知识，所以我们要好好学习。我们身边一定有很多这样的故事，比如:我们院子里有几棵小树，但小树好久没人浇水了，都快枯死了我和我们院子里的几个好朋友拿了一桶水给小树浇了水，过了几天小树就活了。假如别的国家来侮辱我们国家，我一定会努火中烧。这本书中全都是爱，这本书中没有乏味的说教、也没有豪言壮语，只有平凡的日常生活，但这里充满了对国家、社会、民族的爱，充满了对父母、老师、朋友的爱。
学生感悟
6.20 张峰珲
《西游记》是中国古典四著之一，作者吴承恩所著。这部小说通过描述唐僧师徒四人西天取经的传奇冒险,展现了丰富多彩的人物形象和生动的故事情节.在阅读完这部伟大的著作后,我深深地感受到了其后所蕴含的深刻哲理和人生启示。
首先,我要谈谈《俩游记》中的人物形象。唐僧的智慧、孙悟空的机智,猪八戒的憨厚、沙僧的忠勇,都给我留下了深刻的印象.每角色都有自己独特的性格和技能,而且都有自己的优点和不足.从他们身上,我能看到人性的多面性,也让我们认识到每个人都有自己的价值和作用。
其次,从《西游记》中,我也领悟了一些人生哲理例如,人生的旅途中,个人的成长是不断发现自我,超越自我的过程.每个人都需要有一个明确的目标和方向,然后坚定地走下去;另外,无论面对怎样的困境,只要我们保持乐观,积极向上,就能看到希望的光芒.这也是我从《西游记》中唐僧师徒身上学到的宝贵教训.
总的来说,《西游记》是一部充满智慧和哲理的古典名著,它给我带来了很多人生启示和精神力量.我相信,无论时代如何变迁,《西游记》这部作品都将永远熠熠生辉,为人们提供宝贵的人生参考和智慧指引。
儿童文学家梅子涵曾在书中写道:“不是每本书的阅读都能成为永远的记忆，但是每本书的阅读都会成为永远的栽培。”这也是亲子阅读最大的意义。也许我们给孩子讲的每一个故事最后都会被孩子遗忘，但我们和孩子坐在一起读书时那份温暖、舒适的感觉一定会被孩子记住。而我们讲过的每一个故事，也将化作智慧的种子，种在孩子的心里，孕育成他的未来。
