【学科基地示范引领】明道透法清术，平心静气落实——昌邑市高考备考专家报告会在昌邑一中举行

　　为进一步顺应高考发展改革新形势，准确把握新一届高考备考方向和策略，引领师生科学高效备考，2023年12月10日，高考备考专家张兆明老师在昌邑一中分享名为《明道透法清术，平心静气落实》的高考备考报告会。昌邑市教研室张海元主任、昌邑市全体物理教师参加本次活动。

在讲座中，张老师围绕高三常规备考、教材使用、优生培养等方面展开。

　　专家的报告内容丰富多彩、紧贴实际、高效实用，管理和教学两不误。本次报告从理论上系统阐释了高考备考的阶段性统筹安排； 同时专家也给出了具有建设性的备考建议，这些建议具有很强的可实施性。

      1.一轮复习要透彻研究两种课型-知识梳理课:体现基础性、系统性、发展性和重点性;习题讲评课：体现针对性、全员性、辐射性和规范性。切忌泛泛地、大水漫灌式地“讲”；切忌提前高强度、高密度地套题训练;切忌浅层次的“点”，“假懂、假会”现象突出。切实破解两大难题--以教代学、以讲代练；

     2.二轮复习的特点，紧迫性强、综合性强、灵活性强、方向性强、波动性大。这是教师备课难度较大的阶段，一节胜五节。也是学生拉开差距的最关键时期。训练以“专题小卷”为主，适当穿插综合卷训练。专题小卷编制要“以点组题”“以点带面”。题目特征为专题内适度综合、联系实际，加强情境命题。

    3.三轮复习是以强化训练为载体，以提升应考技能为重点，以激发学生士气为保障。要进一步研究山东高考题的味道，紧扣课标，整合众多资源，老师切实跳入题海，静心命制或选择试题，查缺补漏，把握重点，快速循环，高效提升。要精选套题、精准反馈、精要讲评、精细补偿；落实纠错、矫正、补偿和心理疏导措施。认真完成回扣补偿--补偿一轮复习中的欠账。回读教材；回做教材中的习题；重做21个实验。

　　本次交流活动为高三教师准确把脉高考命题新趋势，科学制定精准备考策略指明了方向，必将助推高三教学工作取得更大突破！