以关爱为起点，撬起知识的大门
以教诲为明灯，指引青春的迷津
以无悔为格言，践行生命的责任
让我们一起走近优秀乡村教师
赤塔小学史艳敏
了解她的教育故事
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优秀教师简介
史艳敏，中共党员，中小学一级教师，1999年参加工作，诗经村学区赤塔小学语文教师兼教学主任和班主任。多年来，她始终坚守在教育第一线，用自己的实际行动诠释着一名教师的职责。
从事教育工作已有二十多个年头。这些年来，她始终把“教书育人，为人师表”作为自己的行为准则。历经多年，她不但深深感受到为人师的艰辛和压力，更多的还是压力背后那无法释怀的平凡和奉献。
潜心育人 静待花开
作为教学主任，她严格遵守学校的教学管理制度，她从不迟到，早退。每天第一个来到学校，第一时间进班辅导，检查布置的作业，及时指出同学们的错误，要求教师们做到的，自己先做到，努力使自己成为校长的好帮手，教师的好榜样。工作中她处处起带头作用，她所交班级曾多次居全乡前茅。
循循善诱，春风化雨
每个孩子都有自己的闪光点，“学困生”的闪光点更需要被发现。“学困帮扶”一直以来是赤塔小学常态化教学工作之一。她利用早自习或课余时间不辞辛劳，全身心投入到辅导中去，对学习有困难的学生，面批面讲，适时答疑解惑。教室里、走廊里、办公室随处都可看到她辅导孩子的身影，为他们查漏补缺，进行学习方法上的指导。“不比基础，比进步”帮助学困生树立起刻苦学习的自信，凭赤诚感动，靠爱心融化，达到从根本上转变。
阳光成长 乐享“双减”
枯燥的学习生活，使孩子们学习兴趣颇减，再加上最近一段时间支原体感染请假学生较多，能到校的学生有的也是带病坚持。班级整体学习气氛下降。“小纸鹤”的折叠给平淡无味的课堂带来了活力。
折叠过程中，她发现每个孩子都有自己的特点和天赋。有的孩子折纸速度很快，接受能力很强；有的孩子折纸速度稍慢，需要再理解；还有的孩子喜欢用不同的颜色装饰千纸鹤。她鼓励孩子们你们是最棒的！一定能折出属于自己的千纸鹤。他们信心十足、积极参与，互相帮助、互相鼓励，最终折出了一只只栩栩如生的千纸鹤。“折纸”培养了他们各项能力的协调性，让他们在动手动脑的同时起到了真正寓教于乐的目的。提高了学习兴趣，培养了团结合作的精神，从而达到助力“双减”。
漫漫其路，求真求进
面对繁杂的教学工作，她从未放弃过，她坚信，付出就会有收获，一路走来，她品尝了教学中的酸、甜、苦、辣。每一次对于她来讲都是人生中的历练，而恰恰是这种历练，使她越挫越勇。她曾多次被评为“优秀教师” “先进个人”“教学标兵”等荣誉称号。且在2022年、2023年连续两年被评为优秀教师。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索......”是她追求的境界。作为一名教育工作者，她丝毫没有懈怠，她觉得教师更要讲敬业和奉献，坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感, 她将继续奋斗在教育第一线，用责任和爱，铺就教育路上的一路芬芳。