为进一步明确高考复习方向，提高教师们的水平，贵港市江南中学高三地理组全体老师于11月27日~29日到南宁市邕宁高级中学和南宁二中交流学习。本次交流干货满满，受到了两所学校的热情接待。
11月28日上午，高三地理组在南宁市邕宁高级中学听了一节高质量的一轮复习备考课——《地形对气候的影响》。覃静老师的课堂细致、入微，以微专题为突破口落实学科必备知识，注重引导学生，培养学生的逻辑、思维能力。
南宁市邕宁高级中学覃静老师的精彩课堂
苏静怡老师向教师们介绍了邕宁高级中学2024届地理高考备考规划，对教师们的启发很大，新高考备考应该重视问题式教学、情境式教学、真题研究与讲评，多以思维导图展示解题过程，提高学生的地理逻辑思维能力和学科素养。
南宁市邕宁高级中学苏静怡老师介绍高三备考规划
高三地理组教师与南宁市邕宁高级中学老师合影
高三地理组教师交流、总结学习成果
高三地理组组长李丽玲汇报学习成果
11月29日上午，高三地理组在南宁二中参观学习。南宁二中岑盛锋副校长作《让深度学习在课堂中真实发生》讲座，向老师们介绍了南宁二中的概况、高三年级备考规划，开拓了教师们的视野。
南宁二中岑盛锋副校长作《让深度学习在课堂中真实发生》讲座
南宁二中高三地理组熊小萍老师的《探寻命题方向，夯实一轮复习》讲座，给教师们今后的教学提供了新的思路和方向。新高考新在结构更新、内容新增、设问创新，这就要求教师结合高考评价体系多研究高考题，把握命题方向，关注新增知识，夯实学生基础知识，提高关键能力。
高三地理组教师认真记录熊小萍老师的讲座
高三地理组教师与南宁二中熊小萍老师共同探讨新高考复习策略
高三地理组教师与南宁二中熊小萍老师合影
此次交流学习中提高了教师们的认知水平、更新了教育理念，在思维的碰撞中生成了诸多教育教学智慧。江南中学高三地理组全体教师将不断汲取经验，乘风破浪，砥砺前行，在教育教学路上更上一层楼！