【夯实教研  劳动教育促成长】

《关于加强新时代大中小学劳动教育的意见》明确指出：“除劳动教育必修课程外，其他课程结合学科特点，有机融入劳动教育内容。”为充分贯彻落实《意见》精神，推动大同小学劳动专项课题《小学学科有机渗透劳动教育》研究工作的深入开展，充分挖掘、整合、利用学科课程中的劳动资源、创新劳动教育途径，丰富劳动形式，使学科教学与劳动教育自然结合，让学生树立正确劳动观念、掌握基本劳动技能、形成良好劳动品质，实现知行合一。我校劳动课题组经过学习讨论，决定在本学期开展两节学科渗透劳动教育研讨课。