观摩交流凝智慧  同研共进促成长
———淮滨县第四届小学语文主题学习优质课观摩展示活动

　　为进一步深化教学改革，加快教师成长的步伐，打造新课标背景下的小学语文高效精品课堂。2023年12月8日上午，在教体局教研室精心组织下，兄弟学校的语文教师们相聚在台头中心学校，参加淮滨县第四届小学语文主题优质课展观摩活动，共同学习，见证成长。淮滨县教体局教研室张明武主任、淮滨县小学语文教研员林义老师、台头乡中心学校王冲校长，淮滨一小的董桢老师、思源学校的孔敏老师、淮滨县二小的王兆会老师，参加了本次活动。

　　台头中心校学校长王冲为本次活动致词。

　　淮滨县教体局教研室张明武主任发表讲话。

　　淮滨一小董桢老师执教《书戴嵩画牛》。

        董老师以乱序的一句话“六二班的孩子很聪明”和台头小学的题跋出示，引入课题。通过任务一：自主阅读，读通文章，疏通文意；任务二：想象补白，丰富情节，用自己的话讲故事；任务三：细品《书戴嵩画牛》，体会故事中蕴含的道理；任务四：拓展阅读丛书中的《书黄筌画雀》，四个学习任务，完成教学目标。以赏识教育贯穿课堂始终，给予学生快乐学习的情感体验。

　　思源学校的孔敏老师，执教《“精彩极了”和“糟糕透了”》。

         孔老师先带领学生齐读本篇略读课文的自学提示，引导学生逐一解决本课重难点。接着通过三个问题：父母对巴迪的诗有什么不同的看法？长大后，巴迪又是如何看待的？你更喜欢哪种爱？让学生体会作者是怎样逐渐理解了父母不同评价中饱含的爱的。最后拓展阅读丛书文章，引导学生感受爱的不同方式。

　　淮滨二小王兆会老师执教《慈母情深》。

      王老师以“一生只有一次的营救”的视频导入齐读课题。通过两个场景“初到厂房，体会辛苦”“见到母亲，体会深情”深入剖析文章，全文结合音乐指导学生有感情的朗读，体会母亲的形象和母爱的伟大。联系生活场景，表达深情，用上场景和细节描写，来指导学生写鼻子一酸的经历，紧扣第六单元主题“舐犊之情，流淌在血液里的爱和温暖”，用恰当的语言表达自己的看法和感受。

　　淮滨一小吕曼玲老师认为董老师的课堂教学是有梯度的，由易到难，层层递进，整个教学设计环环相扣，行云流水。

        思源学校王琴老师觉得孔老师亲切自然的课堂形象营造了一个轻松愉快的学习氛围，学生敢于表达，乐于表达，教师正在做到了以学生为主体。

        淮滨二小李文林老师浅谈王老师的课堂以视频故事导入，充分调动学生学习兴趣，聚焦重点句子，让学生在读中感悟慈母情深。

　　最后，淮滨县小学语文教研员林义老师，结合本次活动的三个优秀课例，从小学语文核心素养方面入手进行了深入剖析，并对本次活动进行了总结。

　　林义老师指明教学方向，希望全体语文教师认真落实读写并进；以教材做凭借，以学习链接为依托，努力实现让学生把课外阅读课堂化；以学生为本，打造优质、高效、灵动的课堂，让课堂如水一般鲜活、生动、又富有活力和创造性，让学生在灵动的课堂文化熏陶下积极思考、主动探究、智慧共长。