2023年12月5日，由福建教育学院主办的为期五天的小学科学专兼职教师专业能力提升研修班在福州正式开班，来自全省的122位小学科学专兼职教师参加了此次活动。在永春县教育局和教师进修学校的精心组织与安排下，小学科学尤慧雅名师工作室领衔人及其成员也有幸来到榕城，全程参与了此次研修活动。
专题讲座 赋能明“向”
培训期间，易骏教授的《项目式学习下的小学科学主题活动设计》、林岚老师的《教育技术助力下教与学的转型》、林冰冰副教授的《小学科学探究活动中科学思维的培育》、张云副教授的《奇妙的生物世界——小学生探索之旅》、张彩琴老师的《基于核心素养的小学科学大单元作业设计实践与思考》、张航老师的《新课标下小学科学跨学科概念与实践探究》、梁东红老师的《小学科学教师教学新基本功系列》七个专题讲座，内容丰富详实，举例生动有趣，分析深刻透彻，让大家收获满满又意犹未尽。
课堂展示 引领教学
在《光的反射》《压缩空气》两节示范课上，陈庆和陈娇娇两位老师极具亲和力，让孩子们充分享受科学课堂学习带来的乐趣。两位老师对于教学目标的把握、教学活动的设计、创新教具的使用、学习习惯的培养和评价手段的运用，都让与会老师耳目一新又印象深刻。他们的课堂教学，对教材内容有一定的延伸，同时注重孩子科学辩证思维的发展，值得深入学习。
以评促研 研而有“方”
工作室成员在县教研员曾华静老师的带领下，结合两节示范课，围绕“小学科学教学提升策略”进行热烈地讨论，达成共识，工作室成员黄丽芳老师作为代表进行了发言。
学习印记 共促成长
用笔留下学习的印记，让学习的成果在笔尖绽放。专家们深入浅出的讲解，为参训教师们揭示了小学科学教育的奥义。真诚细致的分享对一线教师的教科研工作有着重要的指导意义，助力学员突破教科研发展瓶颈，提升教科研素养。石本无火，相击而发灵光。面对专家们带来的新理念，工作室成员认真聆听与思考，把培训重点进行记录、整理，还利用线上积极交流分享了自己的培训心得，将自己的所思所得流泻于笔尖之上以助自我内化。
启迪智慧 携手远行
此次福建省小学科学专兼职教师专业能力提升研修培训，为一线教师指明了科学教学研究的思路、方法，树立了“项目式学习”的意识、大单元教学的方向，提升了科学教师的专业素养。我们相信，在各级教育部门的共同努力下，永春县的小学科学教育事业必将迎来更加美好的明天！
图文/ 林丽环 林阿婷 吕丽霞 姚永碧
