家访有温度 教育有情怀——记录二九班家访活动

紫贝壳
创建于2023-12-09
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家访有温度,教育有情怀。家访是一场关于教育的双向奔赴,一场关于爱的相互倾诉。2023年11月20日按照学校要求,开始了为期三周的家访活动。

为确保家访工作落到实处,家访前,我和徐老师对家访工作做了周密详细的安排。为了达到家校有效沟通、良性互动的效果,我们提前做好沟通内容的准备,对班级58名孩子从日常表现、学习情况、家长平时沟通情况等方面做了简单的分析,结合分析结果,我们有针对性地开展共同家访和分头家访。

在家访过程中,与家长真诚沟通,切实了解家长的教育需求,详细了解学生的居家生活情况及在家学习表现。

真正意义上的家访应该是精准的双向奔赴,除了倾听孩子的情况、家长的需求等,老师们还结合孩子和家庭的特点,给予家庭教育等方面个性化的指导。在家访的路上,我们用教育的智慧与家长沟通,一定能收获课堂之外的、能让我们有更深刻理解的教育真谛。

  通过此次家访更加让我明白了这几点:

1.家访让学生感受到老师对他的关爱,能激励学生。

2.家访使师生关系更和谐了,孩子对今后的努力方向更明确了。

3.家长很希望老师多介绍一些与孩子沟通的方法与技巧。

4.家访让老师看到了在各种不同环境下成长的孩子,今后能更有的放失,做好教育教学工作。


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文章由 美篇工作版 编辑制作
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