2023年12月9日晚七点，根据县教研室安排，结合九年级道法全体教师实际情况，道法组开展第六次线上教研活动。
教研内容
本次教研活动主要有以下两项内容：
一、导师陈宝娟开展初中教材贯彻二十大精神修订说明的专题讲座；
二、优秀教师贺丽芳、郭亚丽老师进行课堂设计理念展示
活动开始
本次教研，陈老师从新教材方向出发，强调教材建设是国家事权，事关立德树人根本任务的落实,事关为党育人、为国育才教育使命的实现。《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》在教材编写建议中指出,教材编写“要坚持正确的政治方向和价值导向”“与岁党和国家重大理论创新同步推进”。这为教材编写和修订提供了根本遵循。统编《道德与法治》教材编写组落实《中共中央关于认真学习宣传贯彻党的二十大精神的决定》要求，遵循初中学生的年龄特点和教育教学规律，结合党的二十大重要精神对教材进行了修订，实现了党的二十大精神进教材。人民教育出版社思想政治编辑室张天宝老师，对本次修订做了详细说明和深入解读，帮助广大教师更好地使用教材、推动党的二十大精神进课堂、进头脑。
在日常教学中，我们要潜心研究教材，认真把握中考命题方向，不能死搬硬套，注意教材的变动与更新，紧跟时势，提高学生成绩，决胜2024年中考。
课堂展示
本次教研选了两位优秀教师代表进行课堂教学设计展示，首先是贺丽芳老师，她根据乡镇初中的实际情况，从理论到实际，结合当今时政热点，展现了成熟教师的多面性，值得所有老师借鉴学习。
这堂课贺老师通过考点梳理、考点必备、考点题型、真题演练等活动，结合人类命运共同体，分析重大国际新闻，让学生更好理解和平与发展是当今时代的主题，初步具备国际视野，增强政治认同感。通过分析解读二十大报告有关内容做法，结合中国在国际社会的主张，了解人类命运共同体的提出背景，让学生掌握如何构建人类命运共同体，初步培养人类命运共同体意识，增强责任意识。
会议最后一项，由郭亚丽老师对九年级下册第三课《与世界紧相连》进行教学设计理念展示。
通过议题“世界疫情，中国担当”的学习探究，了解在世界疫情依然严峻的时刻，积极在在国际事务承担责任，认识到中国是一个有担当、负责任的大国，提高辩证思维、分析归纳能力。通过对中国发展为世界发展的贡献，中国智慧的探究分析，让学生感受我国的大国担当有作为的具体体现，增强中国发展与世界发展紧密相连的认同感；树立全球观念，增强为世界和平与发展作贡献的意识。
“教育不能没有感情，没有爱的教育，就是如同池塘里没有水一样,不成其为池塘，没有情感,没有爱,也就没有教育。”这是中国近代教育家夏丏( miǎn)尊的话。一个班主任，要成为学生的“朋友”，而不是学生的“敌人”;一个班集体，要成为学生心中的“乐园”，而不是学生心中的“地狱”。做有温度和有爱的教育，尤其要讲究“爱”的方法。