按照工作室安排，2023年12月8日，德江县小学数学陈世爱名师工作室第二期活动在德江县如池小学如期进行。参加活动的有名师工作室全体成员和学员及承办学校全体数学教师。此次活动落实了以骨干教师引领示范课、专题讲座、观科议课主题研讨等主要方式开展，以活动出真招、见实效。
课堂展示
第六小学徐桂秀老师执教三年级数学《分数的认识》。 本节课以合作探究的教学模式，突出了学生的主体地位。让学生在操作感受分数、在讨论中归纳总结、在合作中完成了意见统一、在质疑中训练了数学思维。让学生在实践中学习，在活动中思考，为学生搭建了创新探究的舞台，整堂课充满了情趣。
汪小兰老师执教六年级数学《百分数的认识》。汪老师让学生的探索中发现百分数的意义及应用，有效的突破了本节课的难点，汤老师执教一年级数学巜第几》汤老师的课注重培养学生的观察、比较、判断的能力。
专题讲座
第六小学苏光言老师进行了《核心素养下小组合作学习的有效性》专题讲座，为教师们如何在课堂中去有效的进行小组合作指明了方向。
评课环节：听课老师纷纷对执教老师课堂中的亮点、不足之处做了允分的肯定和建议。评课内容从执教老师教学设计，课堂组织能力等方面进行评价。三节课展现了老师们各有千秋的教学风采，充分彰显了她们的教学功底。陈老师指出，在今后的课堂教学中多采用小组合作探究，把课堂还给学生，教师要做好引导都，要把小组合作做到：真、实、不能居于形式。
专家引领
活动接近尾声，陈世爱老师对本次活动进行了总结。首先表达了三个感谢:感谢如池小学对工作室工作的支持；感谢授课教师精心准备和展示；感谢参会老师的积极发言及背后流露出的奉献精神和团队力量。
如池小学副校长说，我们用心教研、研之有信、百想齐思、学思践行。此次活动彰显了教师们的教学个性和智慧，形成了多元思维的碰撞，真正体现了资源共享、优势互补。相信今天在座的各位听课教师都是收获满满，相信我们都会在德江县教研室精心搭建的这个平台上，勤于学习、勤于思考、敢于实践，一定能在自己的教育教学研究上更上一层楼。